地理教研组20xx-20xx上学期工作计划。
本学期我们要深入贯彻学校工作计划精神，尽快适应会考制度下的地理教学形式，更加高效地完成本学科各年级的教学目标，由此本学期地理教研组工作的目标即：千方百计提高教学质量，积极主动迎接挑战；由此本期计划从以下几方面开展工作。
1、加强教研组的团结合作，形成合力，使全组成员都有进步，在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组4各成员努力将工作做到最优，能成为学校放心的学科。
2．进一步规范教研组活动制度，实现智慧互渗。全面提高各年级地理教育教学质量，初二在会考中取得好成绩。
1）坚持集体备课。
每周一下午三节全组教师活动时间；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧互渗，并写好每次的教研记录表。
集体备课主要是在集体教科研时间的后段，按学校备课要求分为四个步骤，即个人粗备、集体讨论、个人精备、集体反思。先由讲课教师把事先写好的粗案，在备课会时进行简短的说课，其他老师给予建议形成教学共识，根据集体的共识和个人的班级进行个性完善。相信在以前形成的良好氛围下，这学期的集体备课会有更好的效果。
2）加强组内听课制度的管理。
为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。因此这学期还是先制定好组内听课表，加强组内听课，这个效果非常好。我组成员之间的互相听课的现象非常普遍，能达到每月一个循环，大体讲课顺序是第一周赵凡友第二周毛绪申第三周齐栋梁第四周刘雪梅。
3）为了及时检查教学成果，也是按照教科室要求组内每月一次举行地理教学常规的反馈工作，及时改进，并以此做好培优辅差的工作，促进教学及师生关系的和谐。本学期教研组将在课堂教学、教师教案、学生考试评价记录表、课外活动辅导等方面对组内教师进行评价，采用公开互评打分的形式。
4）充分利用多**等辅助教学手段。
信息技术作为教学的辅助手段，带来了观念的更新。上学期我觉得成员相对以前的教学来讲在运用多**和制作课件方面有很大的进步。这学期会加强课件资源的共享，进一步步浓厚利用多**辅助教学手段的氛围。
争取在本学期每人至少一次公开课使用多**。
3.教研组工作在做好教学的同时要突出“科研助教”。
1）要研究课程改革中探索性问题，研究教学常规中普遍性的问题，重点是要研究课堂。我们组根据近期班班通和网络资源的发展现定“现代化教学资源开发利用与生成问题有效融合的研究”做为下一阶段研究的课题，在本学期确定详细的开题报告、题目的选取与讲解，分工合作开展课题研究，整理资料，围绕本期课题主攻方向，地理教师每人要上一堂对外公开课。
（2）教研组工作要突出“研究”与教学相结合，落实好分类推进工作：一是开设研究性学习专题讲座指导学生开展活动；二是从学校和学生的生活实际出发，师生合作，确定小课题研究活动；三是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它**搜集有关研究课题方面的文字、**、数据等资料；学会进行社会调查、访问；学会使用相关仪器进行实地观测，科学地记录数据；学会使用计算机整理搜集、观测到的资料，绘制各种统计图表进行说理、析事，撰写研究性学习小**。
四是将研究课堂化，多开展如何提高课堂效率的课题研究，如结合学校开展的“建立高效低耗课堂”活动与其他教师交流、听课。做到以教带研，以研促教，相得益彰。
3）一是接合课堂教学，激发学生兴趣、提高学生动手能力，促进学生全面发展。本期初一开展“世界轮廓图的绘制”，初二开展“中国政区图的拼图”比赛活动，由地理组设计组织，开展具有年级特点的地理知识与技能竞赛。鼓励老师参加和指导学生积极参加学校举行的竞赛活动。
4．做好组内的师资队伍建设，提高地理教师的学科素养。
1）我组决定在组内一是加强课外阅读和理论研究，二是鼓励教师积极参加公开课、专题课等课堂教学活动。三是、鼓励老师参加各级比赛争取荣誉。教师之间应相互关心、相互帮助、同心同德、携手共进。
本学期工作重点之一是让教师们掌握并运用现代化教学手段，达到是人人会做ppt课件，会利用多**技术辅助教学。本学期教师至少能用组内教师制作的课件授课，以提高课堂效益。在组长带领下形成和谐、积极向上的教研团队。
本组工作目标是成为实干型、研究型教研组。
2）组内为每位教师制定的发展计划要将长远规划与阶段任务结合起来，并形成组内激励机制，做得好的教师组内给以表扬，并推向学校交流、展示，以及现代化教学手段的掌握运用，更快成为教学能手，在公正基础上大胆树立组内标兵。
3）组内教研时会自觉关心当前国际国内重大社会、政治、经济问题，及时与教材进行有机的结合，使教学理论联系实际，积极开展地理学科知识竞赛活动，改善萧条的地理学习氛围。并及时总结经验，力争到学期结束每人写1篇有份量的教研**。
4）加强本教研组的档案和资料建设，对本组教研、教学的活动情况进行整理，为今后工作提供一定的积累。
总之，我们要用新视点来探求新方法，扎实地推进地理课堂教学有效性的研究。要用新技术带动新发展，建立健全现代教学技术交流规范。最终实现地理教研的现代化、经常化、具体化、素质化和实践性，以迎接课程改革所带来的机遇和挑战。
附：教研组活动安排与进程。
第一周 9月1日---9月 9日制订学科教研工作计划。
第二周 9月13日---9月16日全体地理教师会议：总结上学期工作，布置新学期工作，组织听评课活动。
第三周 9月19日---9月23日新老教师会议、 地理知识与技能竞赛。
第四周 9月26日---9月30日学校听课，了解教师教学情况。
第五周 10月8日---10月14日八年级会考教学进度研讨会。
第六周 10月 17日---10月21日教师研讨活动《现代化教学资源开发利用与生成问题有效融合的研究》
第七周 10月24日---10月28日讲座《现代化教学资源开发利用与生成问题有效融合的研究》
第八周 10月31日---11月4日课堂教学模式展示课。
第九周 11月7日---11月11日期中考试。
第十周 11月 14日---11月 18日期中考试总结。
第十一周11月 21日---11月25日集体调研。
第十二周11月28日---12月2日地理教学研讨与考试命题情况调研和评价活动。
第十三周12月5日---11月9日七年级课堂有效教学研讨课。
第十四周12月12日---12月16日地理教学研讨。
第十五周12月 19日---12月23日集体调研。
第十六周12月26日---12月30日各年级试卷讲评研讨课。
第十七周1月4日- -1月10日教研活动。
第十八周1月13日---1月17日期末复习。
第十九周 1月 20日---1月 24日期末考试
20xx年9月4日。
英语教研组上学期工作计划
一 指导思想。根据学校工作计划，我们英语教研组将认真学习落实，着力提升课堂效能，减轻学生过重负担，提高教师自身钻研能力。努力将各条要求落到实处，为学生提供最优质的服务。二 具体工作 1 认真学习学校教务处工作意见，深入钻研新课标，树立课程的意识。经常对照自己的教学理念与方法，力求跟上课程标准的理念。...
上学期生物教研组工作计划
4 积极开展听评课活动，每位教师听课不少于15节，教研组长不少于20节，兴 听课，评课 之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5 为进一步加强网络平台建设，尤其是校园网的建设，鼓励教师自制教学课件，撰写电子教案，以进一步丰富充实我组网页的内容，加强与兄弟学校的交流。三 教研组专题活动。1.德育教育的学科...
上学期生物教研组工作计划
一指导思想。以高中生物课程标准为依据，以全面提高全体学生的科学素养为宗旨 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 以促进学生转变学习方式为突破口，力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。二工作目标。继续推进素质教育，深化开展课堂教学研究，与素质教育相适应的教学手段和教学方法，逐步建立与现代学生学...