2011—2012学年度第二学期。
一年级工作计划。
商河文昌实验学校苏红英。
一、指导思想。
以我校学校、学部、德育处本学期工作计划为指导,以生为本,结合我们一年级组的实际情况,积极、认真、踏实、有效地开展各项工作。发扬团队意识、合作精神,发挥集体智慧进行教育教学,培养学生良好的行为习惯。
二、工作作风与工作方法。
1、工作作风:脚踏实地、求真务实
2、工作方法:扎实、踏实、落实、创新。
三、重点工作。
1、保安全——安全重于一切,保证学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
2、抓习惯——狠抓学生的学习习惯及文明礼仪习惯的养成教育。
3、重教学——重视教学,打造高效课堂,提高教学效益,保证教学质量。
4、促成长——教师结对帮扶、读书交流等促进教师的专业成长,提高教师的教育教学水平。
四、目标与措施。
一)高高兴兴上学来,平平安安回家去。
1、结合每周班会课对学生进行安全教育,强化学生的安全意识,寻找安全隐患,做到防患于未然。
2、班主任老师要做到每天早、午到校要稍微提前,并且到校后尽量做到课前盯班,保证学生课前活动的安全。
3、属于自己的课间要盯好、盯紧,不属于自己的课间要勤转勤看,保证学生课间活动的安全。
4、每周的班会课必须保证有一定的时间向学生进行安全教育。
7、放学后确保把每一位学生交到家长手中,如有值日生清扫卫生时,班主任一定要进行督促、监督和指导。
二)习惯成就未来。
1、继续培养和强化学生养成良好的书写习惯、读书习惯和听讲习惯。全体教师课堂时间齐抓共管。
2、利用课间、课前、班会课对学生进行文明礼仪习惯养成教育。做到与同学和谐相处,见到老师要问好,在教室和楼道内不大吵大闹,上厕所要排队,路队做到快、静、齐,做操到位不说话等等。
3、加强班主任班级管理的指导和培训,共同**教育方法,提高教育水平。引导班主任阅读班级管理方面的书籍,本学期推荐阅读魏书生的《班主任工作漫谈》。
4、利用家访和家长会取得家长的帮助,家校合作培养学生良好的行为习惯。
三)教学质量是生命。
1、狠抓教学常规落实,努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检验测试、反思等),认真做好备课组长周检、年级主任月检。进一步完善教学管理制度,以管理促质量。
2、各备课组在备课组长带领下,加强集体备课和随机教研,共同商讨解决教学中的疑点难点问题,努力打造高效课堂,提高教学效益。
3、注重对年轻教师的帮扶,提高年轻教师的教育教学水平。
4、在教研组长的带领下,组织互相听评课活动,互相学习。
5、各教研组每单元统一进行一次单元教学质量检测,进行比较和反思,发现问题及时解决。
6、重视教师作业批改的规范性,加强相互之间的交流和对年轻教师的指导。
四)关注教师成长。
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