为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的人身安全和公共财产安全，规范各功能室、各班级和各教职员工防范事故发生的职能，确保各相关部门有效地处理学校突发安全事故，提高快速反应能力，及时有效地控制险情，迅速安全地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据教育局关于中小学安全管理工作的文件精神，结合我校实际情况，特制订此应急预案。
一、事故处理指导思想。
以《学生伤害事故处理办法》及《济宁市教育系统突发公共事件应急预案》为指导，坚持预防为主，预防和救助相结合，发挥各功能室、各级组、各班级防范事故发生的职能，提高全体师生防范事故发生的意识，增强综合预防能力，最大限度地减轻安全事故造成的灾害，为提高教学质量和保证教学秩序服务，确保师生人身安全和学校财产安全。
二、权利与义务。
全体教职工都有维护师生人身安全的权利，有制止和举报侵犯师生人身安全行为的权利，有参加救助受伤害师生的义务，有宣传教育和被教育的义务。
三、总体要求：快速反应、沉着应对、措施果断、救人第一。
四、安全事故应急处理领导机构及职责。
1、事故应急领导小组。
组长： 王峰。
组员： 姜士杰马怀瑞曾庆新杨秀。
职责：平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练等具体工作；遇险时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；掌握事故情况，及时向上级教育部门报告配合协助做好事故调查等善后工作。
2、事故预防宣传组。
组长：姜士杰。
组员：王超杨秀朱媛媛。
职责：做好平时的学生安全教育宣传工作；负责应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务，教会学生在发生事故时应采取的紧急自护自救措施。
3、事故处理组。
组长：马怀瑞。
组员：曾庆新邱茂东杨秀。
职责：平时做好急救药品与工具的准备，战时做好人员和物资的疏散自救工作和医疗救护；负责事故发生后开展抢救援助工作，并联系医院和医生，帮助抢救受伤人员；负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障等；帮助恢复学校教学秩序；负责事故发生后医疗保险的相关事项。
五、安全事故紧急处理程序。
1、处理程序。
1）报告制度实行校长一把手负责制。
2）学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内向班主任和学校事故应急领导小组报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助（校内报告程序：事发当事人或目击者—正副班主任—事故应急领导小组—校长）。
3）学校事故应急领导小组本着“先控制，后处置，救人第。
一、减少损失”的原则，在最短的时间内到达事故现场，果断处理，积极抢救，指挥和组织现场人员离开危险区域，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
4）学校校长接到突发安全事故报告后，根据事故情况及时向上级教育部门汇报。
5）对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究责任。
2、平时应急准备。
1）学校要高度重视安全工作，加强教育，以防为主，把对师生的安全教育当常规教育工作来抓，利用校园宣传栏、家校报以及通过主题班队会、安全知识讲座、安全疏散演练、安全教育日等多种形式来教育，动员家长配合学校，共同重视学生安全工作，形成浓厚的安全氛围。学校要安排安全员对校舍、电路、仪器、设施、消防设备等进行经常性检查并做好常规检查记录，在楼梯、楼道、湿地、体育游乐设施等设置安全警示标志，及时整改安全隐患。正副班主任要备有该班学生的家长联系**表（放置一份于各自的办公桌面），以便于联系家长。
（2）要落实责任。
学校教职员工对所从事的工作范围内的安全负主要责任。学校的财产及物品的安全保护，由后勤部门、财务人员、场室管理员和门卫值班人员共同负责，并严格履行相关的岗位责任制，保证学校的公共财物不受侵害。学校领导、各部门要分工负责，把各项责任具体到人，防微杜渐，严查不安全隐患，确保学校不发生安全事故。
学生的安全保护，由各班主任对所带班级的学生负主要教育责任，科任教师对上课时间内的该班学生安全负总责。为了尽可能预防和减少对公共安全潜在的危害，各班老师要注意疏导上下楼学生，避免造成拥挤现象。学校出操时，各班级按指定路线到达操场，由体育组负责总指挥，正副班主任协助，从而形成安全工作保障体系。
（3）建立健全安全管理制度。
学校要建立健全安全管理制度。认真学习和贯彻执行《***关于重特大事故行政责任追究制度的规定》，认真学习和贯彻执行《学生伤害事故处理办法》。凡失职、渎职造成师生**或学校财产损失的要追究有关人员的责任。
3、事故应急准备。
1）当发生安全事故时，学校安全事故紧急处理指挥部立即启动应急预案，按照预案要求程序组织各部门开展救助工作。
（2）召开学校事故应急领导小组会议，通报事故情况，安排部署救助应急行动，抢救医疗组参加抢救**，及时研究所需购置药品，并确定**方案。
（3）宣传组要及时组织师生员工的安全教育和自护自救宣传教育。
（4）后勤组要积极迅速采购所需药品及所需物资，维持学校治安秩序，维修存在安全隐患的设施，恢复学校正常的教学秩序。
5）各功能室、各级组、各班要紧密配合本部门的各项救助工作。
6）各类安全事故处理程序必须严格按照《学生伤害事故处理办法》进行处理。
六、安全事故应急处理预案。
1、伤害事故紧急预案。
1）学生发生轻微伤害，应及时送教导处处理，并查明原因，及时反馈家长。
2）学生发生重伤事故，应立即送往医院，并及时上报校长室，及时通知家长。班主任协助查明原因，做好事发当事人或目击者的事发经过详细记录，做好善后工作，属责任事故则要追究当事人的责任。
2、重大水（火）灾安全事故。
1）指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报上级教育部门。
2）利用校园播音系统或钟声、哨声发出紧急集合信号，全体教师立即到班级组织和指挥学生按顺序疏散，并在楼道间及楼梯口承担起组织和指挥学生疏散的责任，迅速有序地将学生带至远离水（火）源的安全地带。
3）严禁组织学生参与救火，教师可在安全的状态下利用一切救火设备救火，并及时向110（报警（火警（救护）报警，请求援助。
4）采取有效措施，做好善后处置工作。
3、教育教学活动安全事故。
1）在教育教学活动中，教师应重视并进行安全教育，关注学生的学习行为，按程序组织教育教学活动，确保学习活动的安全。
2）发生教育教学安全事故时必须及时抢救，送医院**，并向学校事故应急领导小组汇报，与家长取得联系。
3）采取有效措施，做好善后处置工作。
4、交通安全事故。
1）指挥学生紧急集合疏散至安全地带，迅速将事故信息报上级教育部门。
2）迅速抢救受伤师生，在最短的时间内将受伤师生送至医院救治，及时向报警，请求援助，保护好事故现场。
3）采取有效措施，做好善后处置工作。
5、危险药品安全事故。
1）学校危险药品要求专柜存放，专人管理。
2）操作过程**现的安全事故，学校要迅速将师生疏散至安全地带，及时将情况报学校事故应急领导小组。
3）在最短的时间内将受伤师生送至医院救治，及时向报警，请求援助，保护好事故现场。
4）采取有效措施，做好善后处置工作。
6、工程建设、危房安全事故。
1）学校的在建或改建的建筑物要竖立警示牌，设隔离栏。
2）学校危房一律不允许使用，封闭的危房要竖立警示牌，设隔离栏。学校发生建筑物、危房安全事故，迅速将师生疏散至安全地带，及时将情况报区教育局。
3）将受伤师生送至医院救治，及时向报警，请求援助，保护事故现场。
4）采取有效措施，做好善后处置工作。
7、外出活动安全事故。
1）学校组织师生外出活动必须向上级教育部门申请，经同意并与旅行社等相关单位签订安全责任协议后才能实施。
2） 外出活动发生事故后，学校要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上级教育部门。
3）及时向报警，请求援助，保护事故现场。
4）采取有效措施，做好善后处置工作。
8、外来暴力侵害事故。
1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，当天值日人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校并发出警告。
2）校内发现不良分子袭击、**等暴力时应先制止、**，并及时向报警，请求援助。
20、对生活垃圾进行分类、分装，这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。（3）对受伤师生迅速救治。
4）采取有效措施，做好善后处置工作。
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（p73）9、食物中毒安全事故。
1）师生出现食物中毒迹象时，及时向卫生防疫部门和上级教育部门报告，及时向报警，请求援助。
2）积极协助卫生机构救助病人。
3）封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
11、月食：当地球转到月球和太阳的中间，太阳、地球、月球大致排成一条直线时，地球就会挡住太阳射向月球的光，这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。（4）配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。
5）采取有效措施，做好善后处置工作。
10、流行传染病安全事故。
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（p73）（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患有传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
5、草蛉是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。（2）学校发生特殊传染病，要迅速对患病的师生进行隔离观察，及时向报警，请求援助，通知患病师生的家长、亲属，送定点传染病医院诊治。
答：硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。（3）学校对传染病人所在的教室和涉及的公共场所进行及时的消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。（4）及时将发现的疫情向卫生防疫部门、上级教育部门报告，并做好病人的跟踪调查记录工作。
七、建立安全长效机制，坚持以预防为主的方针，各部门要尽职尽责，落实学校预案，做到安全工作时时抓、人人管。开展安全自查，查隐患、查设备设施，查责任落实，明确安全工作好坏是考核每一个人工作责任目标的一个重要方面。
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