人教版英语八年级上册Unit7单元教材分析

发布 2023-05-29 06:19:28 阅读 1927

unit7 单元教材分析。

本单元以talk about future为话题,共设计了三个部分的内容:

section a:该部分一共有四个模块,第一模块以“people will do...为重点句型,**未来,熟悉一般将来时的基本用法包括:

read and check (la)、 listen and circle (1b)、pair work (1c);第二模块以 fewer/less/more和一般将来时的猜测用法的进一步运用为学习重点,练习运用语法句型there will be结构。包括:listen and circle (2a)、listen and check (2b)、pair work (2c)。

role-play the conversation (2d)则整合了“sb. will do".”和 there will be 结构;第三模块首先通过语法聚焦对本单元的语法重点般将来时进行讲解,然后进行各种练习,包括 fill in the blanks(3a).

complete the prediction (3b)以及小组合作,训练团队精神和活用英语的能力的 group work(3c)。

section b:该部分一共有四个模块,第一模块以 new words为重点,学习新单词。包括la,1b; 第二模块以听力训练为重点,分别从两个层面,从宏观到细节,以一般过去式和一般现在时的对比为重点,让学生进一步了解、掌握一般将来时的结构与用法,包括:

listen and number (1c)、fill in the blanks (1d)、pair work(le);第二模块以未来的机器人为主题,主要练习阅读和写作,首先通过让学生描述自己眼中未来的机器人(2a),引起对将要阅读文章的兴趣,而且挖掘出他们对机器人已有的认识。接着让学生阅读文章,概括大意(2b),完成句子(2c)与短文填空(2d), 完成了对文章的基本掌握。2e则是发挥学生的想象力和创造力,写一篇关于未来机器人的文章;第四模块以未来的预言为主题,主要练习运用一般将来时进行写作。

首先通过选词填空(3a),完成**(3b),预言20年后的自己(3c),逐步培养学生的写作能力。 group work(4)则是小组合作,训练团队精神和活用英语的能力。

self check:该部分丰要是对本单元重点内容的复习巩固和总结,第一模块以填空形式对所学词汇进行训练(1);第二模块要求学生通过填空完成一个完整的对话,以巩固练习一般将来时。

单元教学设想。

思路一:曲于本单元科幻类单词比较多,有些许专业词汇不容易记。可以采用分层记忆法,将本单元单词分为难中易三类,由易到难逐个突破。

经过一段时间记忆后,可在班内分组进行猜词大赛,活跃课堂气氛,巩固单词记忆效果,达到事半功倍的目的。对于学生不能自行解决的问题,教师及时指导,并给出针对性练习。同时对个别单词的发音给予提醒。

思路二:对本单元的语法教学,可以从学生感兴趣的未来讨论入手,谈论国家及世界发展的方向,回忆过去,分析现在,展望将来,通过对三种时态的对比,加强学生的时间分层意识,进一步练习一般将来时态的表达,同时对于可数名词和不可数名词的修饰,可以将中外情况进行对比,适当添加背景知识,让学生了解欧美人和中国人不同的思维方式,从而活跃课堂气氛,有利于学生对知识的记忆和运用。

思路三:对于口语练习,可以采用时空小品的形式,让学生表演未来人、过去人、现在人,借助虚拟的时光机进行“穿越”,与不同时代的自己进行对话,充分练习一般现在时、一般过去时、一般将来时二种时态,加强学生的时间分层意识,寓教于乐,建立高效课堂,达到事半功倍的好效果。

教材课时安排:

period 1 (section a: la—2c & grammar focus-3a)

period 2 (section a: 2d, 3b,3c —section b:le)

period 3 (section b: 2a—2e)

period 4 (section b: 3a—self check)

人教版英语八年级上册unit7 2

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