本次教研活动是我们英语组本学期的小本课题《如何加强小学生记忆英语单词的策略》的阶段性总结。我校课题研究的开展和落实赢得了领导的高度评价，英语组的老师们在活动中也都有不同的收获。作为组织者我也很开心自己的工作得到了大家的认可。
本次活动我们分为三大环节：研讨课展示，研讨课程，我校教师交流课题研究体会。在研讨和交流环节我增添了一个互动环节：
我在老师们了解领导以后利用自我介绍的形式，让老师们我自己展示给领导，这样大屯中心校的教师在教体局和教研室老师的心中留有印象。
马，张，武老师以自己的教学经历为依托展示了自己在工作中是如何落实课题研究的。内容生动，形象尤其马老师配有**让我们回到他的课堂，感受她记忆单词的欢快和乐趣。
在这次活动中老师们展示了自己工作的热情与方法。老师们在听别人的经验也成长了自己，以后我还要多组织类似的活动。
2024年1月16日。
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教研活动总结英语教研组教研活动总结
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