通过片区内的主题教研活动，老师们对数学教学有了更深刻的理解，如何在教学中更好地发挥学生的主体地位，作为一名小数人责任重大。本次数学教研活动在我校开展，这对老师们是一次新的体验和尝试。我们首先对课例进行了展示，接下来片区内老师们针对本节课充分的发表了自己的看法，活动进行了评课活动，对课上出现的问题进行了纠正，并对低年。
开展。级习惯养成和小组建设提出了自己的想法，整个教研活动气。
情况。氛活跃，老师们敢于说真话，实话。在每一次交流争论中，我们看到了教研的时效性。搞好教研活动，才能真正激发老师的研究能力，提升教学水平，也更加认识到自己不足。
通过本次教研活动，让老师们深知低年级学生习惯养成。
活动。成效有利于学生的行为习惯的养成。
的重要性。我们可以引入口令，使得低年级教学有序进行，低年级学生年龄较小，在语言表达能力上还有欠缺，有。
存在的学生不敢说，声音不洪亮。问题。
在今后的课堂学习中，要培养学生语言表达能力，并且。
今后举措。在小组建设上在下功夫，达到真正的小组合作。
听课教研活动总结 教研活动总结
听课教研活动总结4篇 教研活动总结。portanttous,ihopeyoumakeagoodplaneafterclassandtellme your plane,ok?使课堂顺利的进行下去，同时也是对学生进行了及时的德育教育。作为一名英语教师应该要不断更新自己的知识，不断超越自己，只有这样才能增...
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教研活动总结 生物教研会活动总结
生物教研会活动总结。3月7日，在xx十三中召开了xx区八年级生物教研会。会议由姜主任主持，会议分为两阶段进行，第一阶段听了两节课复习示范课，第二阶段听取了姜主任的重要讲话。第一阶段 先有刘xx老师执教复习示范课，被子植物的一生，学案导学，整节课分为四环节，第一环节学生依托学案，回顾基础知识，第二环节...