2018～2019学年度一年级道德与法治第二学期教学计划。
小学阶段，道德与法治课程的重要性并不亚于其它的文化课程。为了让学生全面发展、健康快乐地成长，也为了顺利完成本学期道德与法治的教学任务，特制定如下教学计划。
一、学情分析。
一年级的小朋友入学已经有一学期，在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高。希望通过本学期的教学，努力把他们培养成品德良好、乐于**、热爱生活的儿童。
二、教材分析。
道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于**、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。它具有以下基本特征：生活性、开放性、活动性。
教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：
1.从儿童真实生活出发，实现学科内容的整合。
教材不是从传统德育的规范体系或德育体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。
2.强化教材的生活指导职能。
教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面，通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面，通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。
3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计。
为切实地引导活动型教学的开展，教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路，消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构，将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此，教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元，促进自主活动，在学习活动的渐次展开中，引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要，使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。
三、教学目标。
道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材目标是：
1.在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。
2.通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。
3.引导学生明白自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。
4.使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。
5.引导儿童去观察、**、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅要爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。
6.通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。
7.通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。
四、各单元安排。
本册教材共编排了四个单元，16课主题活动，教学16课时左右，达到每周一课时。
第一单元第1—4课我的好习惯。
第1课我们爱整洁。
第2课我们有精神。
第3课我不拖拉。
第4课不做“小马虎”
第二单元第5—8课我和大自然。
第5课风儿轻轻吹。
第6课花儿草儿真美丽。
第7课可爱的动物。
第8课大自然，谢谢您。
第三单元第9—12课我爱我家。
第9课我和我的家。
第10课家人的爱。
第11课让我自己来整理。
第12课干点家务活。
第四单元第13—16课我们在一起。
第13课我想和你们一起玩。
第14课请帮我一下吧。
第15课分享真快乐。
第16课大家一起来。
五、教学措施。
1.认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。
2.争取每个学生都有锻炼的机会。
3.正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。
4.注意调动学生的学习积极性。
六、教学进度安排。
实际教学以安排表为参考，可以微调。）
七、备课组教研活动安排。
为提高本备课组教研质量，对本学期教研活动特安排如下：
最后，希望本学期，我们都能向着共同的目标一起努力，更好地完成道德与法治的教学工作。
一年级道德与法治组。
二〇一九年二月十六日。
高一下学期教学进度
宜都一中2009 2010学年度下学期高一年级生物备课组教学进度安排表。周别一二三四五。教学内容 章 节 课题 必修一第六章第一节细胞的增殖必修一第六章第一节细胞的增殖练习讲评，实验 观察有丝 第二节 细胞的分化，第三节 细胞的衰老和凋亡第四节 细胞的癌变，练习讲评。必修二第一章第一节孟德尔的豌豆杂...
高一下学期教学进度
月33 4455 66 7 周12345678910111213141516171819 日1 46 1113 1820 25 课题名称。5.1 曲线运动习题。5.2 平抛运动习题5.3 实验习题。授课节数34 备注。5.4 圆周运动习题5.5 向心加速度习题45.6 向心力习题7.生活中的圆周运动...
五下教学进度及计划
2014 2015学年度 下 五年级英语。教学工作计划。辽宁省实验学校本溪分校。林杨。五年级英语 下 教学进度表。2014 2015学年度 下 五年级英语教学工作计划。一 学情分析 由于我校是新建校，五年级两个班的学生英语水平参差不齐，五年级的学生已学习了四年的英语，有一定的基础。他们思维活跃，模仿...