有趣的板块拼接3年级

第三课有趣的板块拼接。

主题】有趣的板块拼接。

活动班级】小学三年级。

课时】共1课时。

活动目标确定】

1.课程标准相关要求：《小学综合实践课程标准》总体目标中提到的“对生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中的一些现象。

如神奇的中草药、海市蜃楼，循环往复的食物链等充满好奇，并具有**的欲望。领悟到这些大自然之谜和人类对大自然之谜的不懈探求构成了大自然的永恒魅力。”和“获得积极参与实践的积极体验和丰富经验，培养学生使用学习工具、搜集信息和处理信息的基本能力。

”来计划这次活动。

2.知识背景：地球上所有大陆在中生代以前曾经是统一的巨大陆块，称之为泛大陆或联合古陆，中生代开始，泛大陆**并漂移，逐渐达到现在的位置。

大陆漂移形成了现在的7大洲（亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲）和4大洋（大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋）。了解地球的发展史，珍惜这个我们仅有的家园。

活动目标】1、知道地球的7个大洲，并能交出它们的名字。

2、通过玩大陆板块的拼接游戏，了解体会大陆漂移形成了现在的大陆分布。

3、在活动中，培养学生的动手能力、观察能力和合作推理能力，及热爱地球的意识。

评价设计】1、动脑，知道是大陆漂移形成现在的大陆位置。

2、动嘴，识记大洲与大洋的名称，看轮廓能说出各大洲的名字。

3、动手，能将各个陆地拼接起来，重现古大陆的形状。

活动过程】【活动反思】：这次的活动课的内容较少，实践的只有一项，但理解起来交难。学生在活动中表现了浓厚的学习兴趣，尤其是对“七大洲四大洋”的认真中表现的积极的学习态度。

不足之处在于，学生没有准备活动中使用的工具，导致部分学生不能进行活动。还有就是教师没有对教材（或知识）进行深入的思考，在活动中，出现了一些问题，如图版中的轮廓图与要拼的样图中不同，导致学生找活动**现茫无措的情况。