以下提供的仅为答题要点，需要在回答要点的基础上加以阐释。
1、举例说明议**的结构方式。
常见的结构方式有总提分论式、分论总提式、并列式、对比式和递进式几种，有时可相互交叉，产生更灵活多样的形态。
1）、总提分论式，也称“总-分-总”式。这样的结构方式是先总承题，继而分述，最后总括论点。
2）、分论总提式，也称“中心插入式”。这种结构方式就是中心论点为贯穿全文的主线，其他部分都要紧紧地围绕主线，扣住中心，从而达到突出中心的目的。
3）、递进式，也称“层层深入式”。这种结构，可使文章随着对中心论点的逐层深入论述开始一层深似一层，逐层挖掘，显示出动人心魄的力度。
2、结合个人实际谈谈教案的编写。
1）、把握教学计划和新课程的基本要求。
2）、既要熟悉教材，又要了解授课对象。
3）、凸现基本理论和主要掌握的知识。
4）、运用多种现代化**辅助讲授和巩固知识。
5）、语言表达力求既准确生动，又通俗明显。
6）、要及时更新教案。
最好以一门课程举例说明，在编写教案的环节中，如何落实上述的6点。
阅读与写作 1 第三次作业
学生姓名 喻叶学号 1751001468006 教学点 宜宾广播电视大学兴文工作站 5101213 批改教师批改日期 一 名词解释，每题10分，共50分。1 童话。童话由作者在现实生活的基础上，用符合儿童想象力的新奇情节，涉及精灵神怪等诸多超自然因素而创作的具有幻想色彩的故事。2 寓言 一种含有讽谕...
第三次作业讲评
同学们好，作业都做完了吗？是不是很想知道做的对错？下面是第三次作业的参 一定做完作业再看啊。一 作业参 一 名词解释 略 配送配送中心仓库立体仓库蜂窝损失。二 填空题。1 物料搬运的基本内容 阶段性构成 程序模式 图例符号 2 物料搬运系统分析的四个阶段 外部衔接 编织总体运送方案 编制详细搬运方案...
第三次作业讲评
116页。8 利用定时器 计数器t0从p1.0输出周期为1s，脉宽为20ms的正脉冲信号，晶振频率为12mhz。试设计程序。解 波形如图所示。从图中可知，高电平持续时间是20ms，低电平持续时间是980ms，低电平为高电平持续时间的49倍。用t0的方式1定时20ms，采取中断方式，在中断服务程序中，...