1.【教材第十三章】语言中最小的音义结合体是
a. a. 语素
b. b. 词
c. c. 句子
d. d. 音节
正确答案:a
2.【教材第十四章】**结构中可以省略的内容是
a. a. 内容提要
b. b. 关键词
c. c. 引言
d. d. 余论
正确答案:d
3.【教材第十二章】阅读**时需要注重的内容不包括
a. a. 人物形象
b. b. 题材虚实
c. c. 故事情节
d. d. 环境描写
正确答案:b
4.【教材第十一章,**教学课件第6讲】沈从文的主要文学贡献是建造起他奇异的
a. a. “湘西世界”
b. b. “商洛世界”
c. c. “岭南世界”
d. d. “版纳世界”
正确答案:a
5.【教材第十一章,**教学课件第6讲】下列作品的顺应了老上海怀旧潮的是
a. a. 《红高粱》
b. b. 《山乡巨变》
c. c. 《长恨歌》
d. d. 《废都》
正确答案:c
6.【教材第十章,**教学课件第9讲】以下四幕剧作的作者与其他三项不同的是
a. a. 王昭君
b. b. 屈原
c. c. 蔡文姬
d. d. 武则天
正确答案:b
7.【教材第九章,**教学课件第9讲】以下作者是“语丝体”的代表人物的是
a. a. 郭沫若
b. b. 周作人
c. c. 叶圣陶
d. d. 朱自清
正确答案:b
8.【教材第八章,**教学课件第8讲】《致橡树》中象征理想的女性形象的意象是
a. a. 凌霄花
b. b. 木棉
c. c. 橡树
d. d. 鸟
正确答案:b
9.【教材第八章,**教学课件第8讲】彻底贯彻了闻一多“三美理论”的诗集是
a. a. 死水
b. b. 星空
c. c. 志摩的诗
d. d. 尝试集
正确答案:c
10.【教材第七章,**教学课件第5讲】下列属于志怪**的是
a. a. 世说新语
b. b. 聊斋志异
c. c. 山海经
d. d. 搜神记
正确答案:a
11.【教材第六章,**教学课件第5讲】汤显祖的作品《牡丹亭》又名
a. a. 邯郸记
b. b. 紫钗记
c. c. 还魂记
d. d. 南柯记
正确答案:c
12.【教材第六章,**教学课件第5讲】元杂剧《单刀会》属于
a. a. 爱情剧
b. b. 历史剧
c. c. 公案剧
d. d. 社会剧
正确答案:b
13.【教材第五章,**教学课件第5讲】以下文人不属于唐宋八大家的是
a. a. 苏轼
b. b. 柳宗元
c. c. 杜甫
d. d. 曾巩
正确答案:c
14.【教材第四章,**教学课件第4讲。】辛弃疾的号是。
a. a. 易安
b. b. 幼安
c. c. 稼轩
d. d. 永叔
正确答案:b
15.【教材第四章,**教学课件第4讲】“流水落花春去也”的作者是
a. a. 李清照
b. b. 晏殊
c. c. 晏几道
d. d. 李煜
正确答案:d
16.【教材第三章,**教学课件第3讲】北宋诗坛后期影响最大的诗派是
a. a. 豪放派
b. b. 江湖诗派
c. c. 江西诗派
d. d. 永嘉诗派
正确答案:c
17.【教材第三章,**教学课件第3讲】以下哪位词人对慢词发展有突出贡献?
a. a. 柳永
b. b. 辛弃疾
c. c. 晏几道
d. d. 温庭筠
正确答案:a
18.【教材第三章,**教学课件第3讲】以下哪位人物不属于西昆派
a. a. 杨亿
b. b. 刘筠
c. c. 欧阳修
d. d. 钱惟演
正确答案:c
19.【教材第三章,**教学课件第3讲】下列哪位文人属于初唐四杰
a. a. 张若虚
b. b. 王照邻
c. c. 骆宾王
d. d. 杜审言
正确答案:c
20.【教材第二章,**教学课件第2讲】《郑伯克段于鄢》选自
a. a. 《庄子》
b. b. 《史记》
c. c. 《左传》
d. d. 《荀子》
正确答案:c
21.【教材第二章,**教学课件第2讲】下列著述为儒家经典之一的是
a. a. 《孟子》
b. b. 《墨子》
c. c. 《庄子》
d. d. 《韩非子》
正确答案:a
22.【教材第一章,**教学课件第1讲】楚辞的创立者是
a. a. 刘向
b. b. 无名氏
c. c. 宋玉
d. d. 屈原
正确答案:d
23.【教材第一章,**教学课件第1讲】原始诗歌与文字的产生先后顺序是
a. a. 原始诗歌早于文字
b. b. 文字早于原始诗歌
c. c. 无法确定
正确答案:a
24.【教材第一章,**教学课件第1讲。务必独立完成作业,严禁抄袭!】下列《诗经》作品不属于史诗的是
a. a. 《七月》
b. b. 《生民》
c. c. 《公刘》
d. d. 《大明》
正确答案:a
25.【教材第三章,**教学课件第3讲】“无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来”中的错别字是
a. a. 无
b. b. 潇
c. c. 不
d. d. 滚
正确答案:b
26.【教材第十一章,**教学课件第6讲】阿q
阿q,鲁迅**《阿q正传》中的主人公,是“精神胜利者”的典型,受了屈辱,不敢正视,反而用自我安慰的办法,说自己是“胜利者”。
27.【教材第十章。务必独立完成作业,严禁抄袭!】“八个革命样板戏”
答:革命样板戏是“*****”中一个特殊的词语,是**等人把当时一批文艺作品视为开无产阶级文艺新纪元的代表所赐的封号。“样板戏”一词源于《人民**》2023年5月31日的评论《革命文艺的优秀样板》,而被确定为样板戏的文艺作品只有8个,它们是京剧《红灯记》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇袭白虎团》,芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》,交响**《沙家浜》。
后来陆续出现的京剧《平原作战》、《龙江颂》等9部作品,不在“样板戏”之列,而被称为“样板作品”。
28.【教材第一章,课件第一讲】赋比兴
答:赋比兴是《诗经》的主要三种表现手法。是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。
它是根据《诗经》的创作经验总结出来的。最早的记载见于《周礼春官》:“大师……教六诗:
曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。”后来,《毛诗序》又将“六诗”称之为“六义”:“故诗有六义焉:
一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”唐代孔颖达《毛诗正义》对此解释说:“风,雅,颂者,《诗》篇之异体;赋、比、兴者,《诗》文之异辞耳。
赋、比、兴是《诗》之所用,风、雅、颂是《诗》之成形。用彼三事,成此三事,是故同称为义。”
29.【教材第七章,**教学课件第5讲】志怪**
答:志怪**是中国古典**形式之一,以记叙神异鬼怪故事传说为主体内容,产生和流行于魏晋南北朝,与当时社会宗教迷信和玄学风气以及佛教的传播有直接的关系。志怪,就是记录怪异,主要指魏晋时代产生的一种以记述神仙鬼怪为内容的**,也可包括汉代的同类作品。
志怪**是受当时盛行的神仙方术之说而形成的侈谈鬼神、称道灵异的社会风气的影响之下形成的。
30.【教材第五章,**教学课件第5讲】唐宋八大家
答:唐宋八大家,是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙(合称三苏)、王安石、曾巩八人。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。
他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
31.【教材第一章,**教学课件第1讲】请指出下述段落出自孟子的那一章,并将其翻译成现代汉语。
域民不以封疆之界。固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利; 得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。 以天下之所顺,攻亲戚之所畔。故君子有不战,战必胜矣。
答:出自孟子的《得道多助,失道寡助》。
翻译:使人民定居下来而不迁到别地去,不能靠划定的疆域的界限;巩固国防不能靠山河的险要;威振天下不能靠武力的强大。施行仁政的君主,帮助支持他的人就多;不施行仁政的君主,帮助支持他的人就少。
帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下人都会归顺于他。凭借天下人都归顺他的优势,攻打连内外亲属都反对的寡助之君。所以,(能行“仁政”的)君主不战则已,战就一定能胜利。
32.【教材第九章】简述鲁迅杂文的特点和成就。
答:一、鲁迅杂文的特点:
一是它反映的中国社会具有相当的深度和广度,从中人们可以清楚地看到中国近、现代社会的历史面貌。如单从某一篇看,他的杂文所评述的多是具体、细小、平常之事,但汇在一起却是一个完整的社会形象。因此,他的杂文又很具概括性和代表性。
二是鲁迅的一生关注中国的国民性改造问题,这一工作主要是由他的杂文来完成的。
二、鲁迅杂文的成就:
鲁迅杂文形象性很强,他文章中的说理、论辩、批判、驳论等逻辑力量都是透过鲜明的形象来体现的,因而他的杂文具有浓郁的艺术色彩。鲁迅杂文的文体自由多变,短评是他常用的形式。他的文风或严峻凛然,或清新隽永,或锋芒毕露,或泼辣犀利,或意味深长,多姿多彩不拘一格。
他的杂文是现代文学中有重大影响的一种文体。
北京大学2019秋大学语文作业满分答案
1.教材第十三章 语言中最小的音义结合体是。a.a.语素。b.b.词。c.c.句子。d.d.音节。正确答案 a 2.教材第十四章 结构中可以省略的内容是。a.a.内容提要。2015北京高考满分作文。b.b.关键词。c.c.引言。d.d.余论。正确答案 d 3.教材第十二章 阅读 时需要注重的内容不包...
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