2014高考数学教与练特训秘籍2
一。函数三要素(定义域、值域、对应关系)的求法:(学生做题归纳)
二。高考题热身。
1.(06湖北卷)设,则的定义域为。
解:f(x)的定义域是(-2,2),故应有-22且-22解得-4x-1或1x4故选b
2.(06湖南卷)函数的定义域是___4, +
3.(07陕西卷)函数f(x)= x∈r)的值域是( )
a.(0,1) b.(0,1] c.[0,1) d.[0,1]
4.(06浙江卷)对a,br,记max=,函数f(x)=max(xr)的最小值是___
解:当x-1时,|x+1|=-x-1,|x-2|=2-x,因为(-x-1)-(2-x)=-30,所以2-x-x-1;当-1x0.5时,|x+1|=x+1,|x-2|=2-x,因为(x+1)-(2-x)=2x-10,x+12-x;当0.
5x2时,x+12-x;当x2时,|x+1|=x+1,|x-2|=x-2,显然x+1x-2;
故据此求得最小值为。选c
5.(07安徽卷)函数对于任意实数满足条件,若则___
解:由得,所以,则。
6. (07山东卷)设f(x)=则不等式f(x)>2的解集为___1,2)(,
解:令2(x2),解得1x2。令2(x2)解得x(,+
7. (05江苏卷2)函数的反函数的解析表达式为。
8.已知f(cosx)=cos5x,则f(sinx
9.(06重庆卷)如图所示,单位圆中弧ab的长为x,f(x)表示弧ab与弦ab所围成的弓形面积的2倍,则函数y=f(x)的图象是
解析:如图所示,单位圆中的长为x, 与弦ab所围成的弓形面积的2倍,当的长小于半圆时,函数y=f(x)的值增加的越来越快,当的长大于半圆时,函数y=f(x)的值增加的越来越慢,所以函数y=f(x)的图像是d.
10. (05浙江理3)设f(x)=,则f[f
12. (04年北京文8) 函数,其中p、m为实数集r的两个非空子集,又规定,,给出下列四个判断:
①若,则 ②若,则。
③若,则 ④若,则。
其中正确判断有。
a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 4个。
三。典型例题。
例1.(上海春) 设函数。(1)在区间[-2,6]上画出函数的图像;
2)设集合。 试判断集合和之间的关系,并给出证明; (3)当时,求证:在区间上,的图像位于函数f(x)图像的上方。
解:(1)(要求列表描点) (2)方程的解分别是和,由于在和[2,5]上单调递减,在[-1,2]和上单调递增,因此 .
由于。 3)[解法一] 当时,.
. 又,① 当,即时,取,, 则。
② 当,即时,取, =
由 ①、可知,当时,,.
因此,在区间上,的图像位于函数图像的上方。
解法二] 当时,.由。
得, 令,解得或,
在区间[-1,5]上,当时,的图像与函数f(x)的图像只交于一点; 当时,的图像与函数f(x)的图像没有交点。 如图可知,由于直线过点,当时,直线是由直线绕点逆时针方向旋转得到。 因此,在区间上,的图像位于函数f(x)图像的上方。
例2.(全国卷ⅱ理17设函数,求使的取值范围.
解:由于是增函数,等价于①
当时,,∴式恒成立。
当时,,①式化为,即。
当时,,①式无解。 综上,的取值范围为。
例3.已知函数(a,b为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3, x2=4.
(1)求函数f(x)的解析式; (2)设k>1,解关于x的不等式;
正确解答】(1)将。
得。2)不等式即为。即。当。
当。例4.(全国ii卷)设,函数若的解集为a,,求实数的取值范围。
解:由f(x)为二次函数知,令f(x)=0解得其两根为。
由此可知。i)当时, 的充要条件是,即解得。
ii)当时, 的充要条件是,即解得。
综上,使成立的a的取值范围为。
例5.(上海文22)(本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分,第3小题满分6分,计18分)对定义域是、的函数y=f(x)、y=g(x),规定:函数。
1)若函数,,写出函数的解析式;(2)求问题(1)中函数的值域; (3)若,其中是常数,且,请设计一个定义域为r的函数,及一个的值,使得,并予以证明。
解(3)[解法一]令则。
于是。解法二]令,则。
于是。例6.设的值域为[-1,4],求a、b的值。
例7:已知函数f(x)=,x∈[1,+∞1)当a=0.5时,求函数f(x)的最小值
2)若对任意x∈[1,+∞f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围
1)解当a=时,f(x)=x++2
f(x)在区间[1,+∞上为增函数,∴f(x)在区间[1,+∞上的最小值为f(1)=
2)解法一在区间[1,+∞上,f(x)= 0恒成立x2+2x+a>0恒成立
设y=x2+2x+a,x∈[1,+∞y=x2+2x+a=(x+1)2+a-1递增,当x=1时,ymin=3+a,当且仅当ymin=3+a>0时,函数f(x)>0恒成立,故a>-3
解法二 f(x)=x++2,x∈[1,+∞
当a≥0时,函数f(x)的值恒为正; 当a<0时,函数f(x)递增,故当x=1时,f(x)min=3+a,当且仅当f(x)min=3+a>0时,函数f(x)>0恒成立,故a>-3
点评本题主要考查函数的最小值以及单调性问题,着重于学生的综合分析能力以及运算能力解题的关健是把求a的取值范围的问题转化为函数的最值问题。通过求f(x)的最值问题来求a的取值范围,体现了转化的思想与分类讨论的思想。
四。课后练习
1.已知f(xn)=lgx(n∈n*),则f(2
2.已知函数f(x)定义域为r+,且满足条件f(x)=f·lgx+1,f(x)=_
3.(04年湖北3)已知的解析式。
a. b. c. d.
4.(04年湖北7)函数上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( )
a.0.25 b.0.5 c.2 d.4
5. (04天津12)定义在r上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数,若f(x)的最小正周期是,且当时,,则的值为。
a. b. c. d.
6.(福建卷)函数的部分图象如图,则( )
a. b.
c. d.
8.方程cos2x+sinx=a有实数解,求实数a的取值范围。
9.已知函数f(x)满足f(logax)= 其中a>0,a≠1,x>0),求f(x)的表达式。
解 (1)令t=logax(a>1,t>0;0因此f(t)= at-a-t) ∴f(x)= ax-a-x)(a>1,x>0;010(福建卷理19)已知函数的图象在点m(-1,f(x))处的切线方程为x+2y+5=0.
ⅰ)求函数y=f(x)的解析式;(ⅱ求函数y=f(x)的单调区间。
解:(1)由函数f(x)的图象在点m(-1f(-1))处的切线方程为x+2y+5=0,知。
58.(重庆卷) 已知定义域为r的函数f(x)满足。
(i)若,求;又若,求;
(ii)设有且仅有一个实数,使得,求函数的解析表达式。
55、(天津文15)设,则函数的定义域为。
2019高考数学易错题特训秘籍
2014高考数学教与练特训秘籍3 二。高考题热身。1.北京卷 已知是上的减函数,那么的取值范围是。a bcd 2.福建卷 已知f x 是周期为2的奇函数,当0 a b c d 3 广东卷 下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是。a.b.c.d.4 辽宁卷 设f x 是r上的任意函数,则下列...
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