2023年黔东南州“十二五”第三期初中校长任职资格培训心得。
锦屏县新化中学：杨孟桃。
2023年5月5日至5月25日，我参加了黔东南州“十二五”第三期初中校长任职资格培训，感到收获很大。
一、隆重的开学典礼。
凯里学院副院长姚仁海、黔东南州教育工委副书记王兴国、凯里学院继续教育学院总支书记曹庆。
五、凯里学院继续教育学院副院长刘玉林等领导莅临指导开学典礼。姚仁海副院长致欢迎词，要求我们注重课堂学习、横向交流和注重和兄弟学校的学习；王兴国书记作了重要讲话，分析了我区与东部发达地区教育的差距，校长的职责，教育改革的使命感和紧迫感。给我们这次学习指出了明确的目标和任务。
二、聆听专家报告，接收先进理念。
州教育工委副书记王兴国市的讲课，关于如何提高领导工作能力？如何管理教师？分析当前教师在师德师风方面存在的问题以及社会对教师的反响，校长如何把握好自己的生活圈等问题，进行了分析和解读，勉励我们做校长一定要有强烈的学习意识、民主意识、人本意识、安全意识、示范意识和超越意识。
凯里学院纪委书记余晓林的《中小学校党风廉政建设》，为我们解析了中小学校党风廉政建设面临的形势、中小学校腐败现象的现状分析、新形势下中小学校党风廉政建设的思路和对策。让我们懂得去理解“人生清廉七笔账，走好人生的每一步”：一要算好政治账，不要自毁前程；二要算好经济账，不要倾家荡产；三要算好自由账，不要身陷牢笼；四要算好家庭账，不要妻离子散；五要算好名誉账，不要身败名裂；六要算好亲情账，不要众叛亲离；七要算好健康账，不要身心交瘁。
州教育副局长王则淮的《关于着力打造基础教育质量链的思考》为我们分析了中小学校的财务管理的诸多问题。
凯里学院人文学院李晓军教授的《公文写作》让我理清了国家行政机关公文和共产党机关公文的区别于联系。
州民族高中教研科科长张春的《教育科研与教师专业化发展》，让我明白了教育科研的重要性，立志做科研型教师，理解我现在所从事的教育工作是“一群不完美的人带着另一群不完美的人走向完美的历程”。
凯里学院附中副校长罗福权的《校长如何抓好教学工作》使我能初步地从心灵深处认识教学工作在学校工作中的中心地位，努力做一位让教师们快乐幸福的校长。
凯里学院现代教育信息中心副主任丁光辉的《现代网络环境下的信息安全》让我们近一步意识到现代社会环境下信息安全的重要性，以及校长应该时时关注和维护学校的信息安全人解。
凯里市第一中学副校长杨和宝的《学校课程建设的探索与实践》对校长角色进行诠释，校长要做终身学习的践行者，在学习中提升自己的教育教学能力，成就一名优秀教育者，成全每一位教师，成就每一名学生。
凯里学院继续教育学院副院长刘玉林的《义务教育学校校长专业标准》解读，让我理解了一位合格的校长专业素质的基本要求，明白中小学校长的双重角色，当今校长的专业化远远滞后于教师专业化。
凯里学院经济管理学院副院长杨长泉的《法制教育与效能建设》给我们介绍了法律解释的方法，法治的含义，以及相关的法律知识和侵权责任。
凯里学院教务处处长郑茂刚的《学习三中全会精神全面深化教育改革》
解读了党的十八届三中全会的核心内容和精神实质，让我们进一步加深了对社会主义核心价值体系的理解。深化教育改革的重要意义。
凯里学院副院长姚仁海的《校长办学的领导能力提升》，让我们明白校长必须具有“识才的慧眼，用才的气魄，爱才的感情，聚才的方法”。校长要通过学习和交流来获得和提升领导能力。
凯里市第二中学校长张明纪的《学校发展规划与校园文化建设》，是我们更加明白了校园文化建设的意义。
凯里学院教育科学学院博士陈元的《中外教育史》给我们从历史的角度展现了中外教育的发展历史。
凯里学院学教育课学学院院长吴永忠的《现代学校管理创新与新领导》，阐明了校长必须适应未来，挑战自我，不断超越。
凯里学院学生处副处长李玲的《教师心理健康的维护及调适》给我们分析了教师的心理健康问题及教师心理调适的重要性。
凯里学院教育研究发展中心教授王贵生的《黔东南方言与民族教育改革》让我从历史发展的沿革了解我州的方言，并深深明白少数民族教育管理体制改革的紧迫性和重要性。
凯里学院旅游学院党总支书记梁焰的《新时期新理念新教师》诠释了新时期教师的要求和准则，深深触动了我内心深处的心弦。通过对多种教育观念的剖析，为我们提出了教育价值观的问题。
凯里学院旅游学院院长罗永常的《中小学教师课题研究与**写作》强调了课题研究对教师成长的重要作用。
这些专家、名师的报告，从不同的角度，讲述了学校管理中要注意的问题，对学员管理水平的提高起到了很大的引领作用。也深切地感受到校长个人素质的重要和责任的重大。”
三、参加讨论交流，博取同仁智慧。
学院为促进学员之间思想的交流，举办了校长讨论交流活动。我们组按照要求组织了两次小组讨论。第一次，小组每个成员发表自己的意见；承蒙同组学员的信任与抬爱，小组推荐我作为小组代表。
第二次，我在小组讨论会上详谈了我的思考，小组成员围绕我的发言谈了很多建设性的意见。很庆幸，参加讨论的同仁们积极的发言和领导的点评都给了我很好的教益。
四、外出参观考察，学习先进实践。
学院为加强对我们的培训，组织我们参观了麻江县下司民族中学，学校的宿舍管理、校园文化、学生集会、学生礼貌礼仪等方面都做得很有特色、也很值得我学习和借鉴。
五、参与文体活动，陶冶志趣情操。
为丰富我们的学习生活，学院在班委的组织下安排了乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛、呼啦圈等比赛及文艺晚会，陶冶了我们的志趣和情操，也增进了我们学员之间的了解与友谊。
总之，二十天的学习虽短，但我们收获颇丰。非常感谢黔东南州教育局和凯里学院的各位领导和班主任团队，把培训安排得紧张有序而又丰富多彩；感谢班委会和组长为我们所做的各种服务；感谢学员之间所给予的真诚与热情。
回去后，我们一定不辜负学院的培养，把在这里学到的知识灵活运用到我们的管理实践中，为黔东南基础教育的发展作出我们应有的贡献！
2023年5月25日。
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