目录。1 活动背景 5
2 活动目的 5
3 参赛对象 5
4 参赛注意事项 6
5 大赛主题 6
6 大赛口号 6
7 赛程时间 7
8 奖项设置 7
8.1 配乐诗朗诵大赛冠亚季军各1名 7
8.2 配乐诗朗诵大赛最佳配乐奖1名 7
8.3 配乐诗朗诵大赛最佳诗风奖(台风奖)1名 7
8.4 配乐诗朗诵大赛优秀奖5名 7
8.5 配乐诗朗诵大赛风尚组织奖5个学院 7
8.6 原创诗歌奖项(共20名) 7
9 大赛宣传 8
9.1 纪念品: 8
9.2 初赛、复赛宣传: 8
9.3 决赛宣传 9
10 工作安排 10
11 具体流程 11
11.1 复赛 11
11.2 决赛 11
12 活动预算 14
13 危机处理及应变措施 15
14 附录:邀请评委 16
内容提要。坐落于美丽海滨城市的北师大珠海分校,依山傍水,宁静致远,是不少莘莘学子治学求知的青坛。青茵水低吟,连绵诗意浓,第六届配乐诗朗诵大赛将展现一个清丽馨怡的平台,为这桃源般的大学增添几分绿意,也为具有创意活力的90后提供一个才华施展的舞台。
一、活动内容概括如下:
本届大赛延续前几届比赛的传统,从14个学院选拔晋级选手,层层角逐,同时组合队伍突破学院、年级的限制,自由组合,充分发挥才能与默契,给予充分的自由度。
二、赛程安排:
1、初赛:由各学院自由选拔,自设形式,校会安排工作人员跟进比赛进度,协助初赛的进行。
2、复赛:每个学院两组代表参赛,共28组/位选手参赛,比赛由校会组织选拔,分成4轮每轮7组进行朗诵。
3、决赛:比赛设置三个环节,第一环节是晋级的10组选手自由朗诵,第二环节是对垒朗诵,第三环节是诗画传意。
三、奖项设置。
配乐诗朗诵大赛除了注重诗歌,还有关注配乐,所以本届比赛在奖项设置中,除了冠亚季军,还增设最佳配乐奖,最佳诗风奖,同时继续保留原创诗歌创作。
巍巍中华,诗香飘逸。中华民族蕴藏着几千年的诗情意蕴,浓厚的情感饱含着对天地悠悠,人间沧桑的感慨。悠久的历史奠定着诗歌国度的风韵,《尚书》:
“诗言志,歌咏言。”热情高歌,凝神传诵,以诗歌传达浓情厚意,承继着传统的文化精神。
回首前五届配乐诗朗诵大赛的成功举办,“青春的舞台,给你一个不一样的风采”,校园中洋溢着诗词歌赋的雅兴,飘逸着书香词韵的气息,增添了浓厚的学术氛围。第六届配乐诗朗诵的大赛,我们继续延续配乐诗朗诵的经典,继承中创新,突破传统,为90后创设一个独特的诗意国度,给同学们焕然一新之感。
当诗词遇上**,彼此交织产生美的旋律,缔造诗的乐章。诗词没有永恒的主题,**没有休止的旋律,配乐加上诗词,协奏和鸣,共享一场诗歌的盛宴。让经典重返校园,让诗歌在一代一代新人中传递。
1、 在校园中营造浓厚的诗歌领域,沿袭中华悠悠文化,丰富大学校园生活,增加学习兴趣,促进同学们对传统文化深入的了解,推动同学们传承文化经典。
2、 为同学们提供展现自我的舞台,发掘大学生多才多艺的潜力,培养同学们勇于表现自己,展现自己的才华,领悟诗歌的神韵与魅力,增强文化涵养。
3、 提高同学们的文化素养,增加对诗词歌赋的认识,丰富课外见闻,提升自身的价值,培养成为品德高尚、才德兼备的大学生,适应社会发展。
4、 不只是为了比赛而比赛,同时是为了让广大的同学理解活动的意义,丰富课余活动,培养多方面的才能,成为博学的通才,增强自身竞争力。
初赛:每个学院的学生以自愿形式报名参加,个人或组合均可,由学院组织举行。
复赛:以学院为单位,各学院通过初赛选送两组选手参赛(组合或个人均可)。决赛:参加复赛并且成绩排在前十名的组合或个人方可进入决赛。
我们的80.90
青春就有路,有梦不怕输。
1) 配乐诗朗诵大赛原创诗歌一等奖2名。
2) 配乐诗朗诵大赛原创诗歌二等奖3名。
3) 配乐诗朗诵大赛原创诗歌三等奖5名。
4) 配乐诗朗诵大赛原创诗歌优秀奖10名。
提供几个以作参考:
1) 配乐诗主题纪念笔记本(1000本)
2) 配乐诗主题马克杯按需订做给评委老师。
3) 配乐诗朗诵诗集电子版(电子杂志书也可以~~
4) 配乐诗主题磁性书签(1000个)
5) 复赛获奖者奖品:配乐诗主题笔记本。
6) 决赛获奖者奖品:配乐诗主题马克杯。
1. 宣传kt板(彩色)
a、总的大赛宣传kt板(1.5平方米)
内容:活动主旨,比赛名称,参赛内容及形式、奖项设置,与比赛时间、地点,以及承办单位:北京师范大学珠海分校学生会,还有赞助商。
b、张贴地点:励耘楼,丽泽楼,乐育楼,图书馆。
2. 在**上(包括分校主页、师大新语、校会**和bt网等)发布关于配乐诗朗诵大赛的消息,对活动的详细流程等相关方面作具体介绍,并及时发布宣传性新闻,前瞻。
1. 宣传kt板(彩色)
a、决赛专属宣传kt板(1.5平方米)
内容:活动主旨,比赛名称,参赛内容及形式、奖项设置,与比赛时间、地点,以及承办单位:北京师范大学珠海分校学生会,还有赞助商。
b、张贴地点:励耘楼,丽泽楼,乐育楼,图书馆。
2.在**上(包括分校主页、师大新语、校会**和bt网等)发布关于配乐诗朗诵大赛的消息,对活动的详细流程等相关方面作具体介绍,并及时发布宣传性新闻,前瞻。
增设想法:(目的是把活动做精做细)
1、为晋级选手制作宣传片,做成16组不同风格或是把4个人分成四组不同格调组合,展现四个不同的诗歌主题。
2、奖品方面:冠亚季是奖杯(配乐诗主题马克杯),诗歌获奖选手的奖品统一是第六届配乐诗朗诵大赛的纪念笔记本,达到统一化,避免之前的奖品质量参差不一。
3、现场布置,今年除了用幕布,另外全场的装饰希望能够精致突出,条件允许的话,在舞台上加上三维立体的有关第六届配乐诗朗诵大赛的装饰,增强舞美效果,重新设计选手出场方式。
4、嘉宾表演环节,希望能请到艺术团的民乐队、西乐团,现场弹奏古典歌曲串烧曲目以及魔术协会的同学现场表演魔术。
5、会场ppt将改做电子杂志形式的动态背景,改变传统背景的束缚。
6、增强观众互动环节,设想别出心裁的互动游戏(待定)
初赛:学习部:14个学院的赛事分别由部门的干事跟踪协助,跟进各学院初赛情况。
复赛:注:学习部虽在比赛当天没有安排具体工作,但全体成员必须到场,协助各部门工作,以及应不时之需。
一)复赛28组选手逐一登场。
二)主持人介绍评委嘉宾,由嘉宾致词。
三)主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始。
28组选手将按照号码从小号到大号进行配乐朗诵)
四) 1——7号选手朗诵。
五)嘉宾节目:上一届配乐诗朗诵亚军及优秀获奖者表演诗朗诵。
六)8——14号选手朗诵。
七)嘉宾节目:魔术协会表演魔术(暂定)
八)15——21号选手朗诵。
九)嘉宾节目:艺术团西乐团现场奏乐。
十) 22——28号选手朗诵。
十一) 互动环节(待定)
主持人宣布晋级选手名单及所有选手分数,并在ppt上公示。
十二)所有选手再次上场,主持人公布晋级选手名单。
12 9配乐诗朗诵大赛策划书
教育科学学院 12.9配乐诗朗诵 大赛。活动背景及目的 热爱祖国是每个人都应尽的义务。如今我们已过上了幸福生活。但却不能忘记一二九运动的精神。12.9 配乐诗朗诵大赛作为我院的一个传统诗歌朗诵比赛,有着其独特的魅力。为了弘扬爱国主义精神,理性表达爱国热情。特举办本次配乐诗歌朗诵大赛。活动时间 待定。...
配乐诗朗诵策划书
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配乐诗朗诵
感悟书的神韵。新世纪的校园。机遇与挑战并存。艰辛与浪漫同在。指点江山的激情在怀。理想之舟在这里扬帆远航。新时代的教师。静气与心志并存。奉献与进取同在。多少个捧卷不眠的夜晚。循着历史的足迹,感悟书的神韵。我们从泥土的芬芳中走来。借着竹简和甲骨文的幽光。照亮象形文字的神奇。领略金木水火土的风采。我们从诸...