小学信息技术简报第一期

主编：周波

如何做好一名小学信息技术教师，是每位教师必须思考的问题。每位教师对小学信息技术可能有独到的见解，有着丰富的实践经验。我希望大家结合自己的工作实际，在课程作业、教学设计、研修日志、教学反思等方面各抒己见，共同推动小学信息技术工作向着科学化、人本化的方向发展。

我们勤研善修，满心期待，快乐启航！

目前我们小学信息技术的学习情况：

请还没完成的同志加油哦！其他同志也要多**有用的**，共同学习，共同进步！

学员课程学习任务。

1．课程学习。

了解课程简介和学习要求；学习专家讲座、互动对话，观摩教学案例和点评；学习拓展资料；浏览学科简报和班级学习简报。

2．课程学习的考核要求——每门课程至少学习1个小时。

3．教学设计与反思。

至少提交 2篇“教学设计与反思”

4.研讨交流。

随时在学科论坛、班级论坛中发帖回帖，在论坛中发布主题帖子不少于20个；在论坛中回复评论他人帖子不少于30个；

信息技术提升培训，我们信息技术教师的学习、反思要关注如何促进学生的全面发展，如何改善学生的学习方式，如何发展信息技术教师的教学能力，如何促进信息技术教师的专业成长，这是我们目前学习面临的重要课题和任务。