听课培训简报

发布 2023-05-11 16:35:28 阅读 5430

看评交流传帮带岗前培训促成长。

为切实加强新教师业务素养的培训,促进新教师快速成长,掌握教学技能,提高课堂效率,加强研讨水平。我校于第三周进行了为期两周的新教师岗前培训活动,活动形式主要以听课、评课为主。学校领导非常重视这次的新调入教师岗前培训活动,活动前,大家既不敷衍,也不挑剔,都能以诚相待。

活动中,调研领导积极参与,新教师精神饱满,课堂氛围热烈,老师们既注重课堂教学的每个环节的推进,更注重课堂教学取得的实效;既考虑到教学大纲的要求,又考虑到不同学生的实际情况,采取因材施教的教学方法;既注重用语言、表情、黑板等常规教学方式,又利用多**、影像资料等多种手段来充分调动学生的学习积极性。部分新教师虽然初登讲台,但已经较好的掌握了教育教学的前沿理论,已能够较为系统的运用各种方式展开课堂教学活动。活动后,学校分口领导都本着实事求是、认真负责的态度,进行了细致的说课、评课,对每位教师的课都能给予忠恳的评价,对课堂中存在的大到环节问题设置,小到导入过渡,练习设计等细节都做了简洁到位的点评和指导,重点提出青年教师应保持课堂激情,使传帮带落到了实处,。

在听课及评课过程中,学校领导严肃认真、一丝不苟的教学态度令年轻教师深受感动,纷纷表示在今后的教学工作中一定扬长避短,争取在短时间内使教学效果有明显的提高。整个听评课过程紧凑而流畅,达到了良好的预期效果。

此次培训活动,主要是为了帮助青年教师成长,在肯定优点纠正不足的同时更对青年教师给予了鼓励,同时也为了促使老师们互相**。让新教师们实施教学进一步明确了方向,拓宽了视野,解决了教学中的一些困惑,对他们今后的专业发展起到了重要的作用。

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