为大力推进我校教育现代化进程,促进多**在课堂中的应用,提高教师制作多**课件水平,增强教师教育教学能力。建立一支适应教育教学新形势的高素质的教师队伍,经研究决定每学期开展一次教师多**课件比赛活动。现将有关事项通知如下。
一、比赛形式和内容。
1、参赛对象。
全体教师必须参加。
2、参赛要求:
课件内容:现行教材相关课题。
课件内容长度:1节课时。
3、课件设计要求:
1)内容能紧扣教学目标,能达到突出重点分解难点的作用。
2)课件的操作性、实用性强,能增强教学效果,提高课堂教学质量。
3)具有美感,能培养学生创新思维的作用。
4)教学课件有良好的互动性,能充分调动学生学习的主观能动力。
4、课件制作要求:
1)参与教师本人独立完成,严禁抄袭或剽窃他人课件作品,提供课件源文件。
2)课件比赛不限制作平台和相关技术。
3)课件运行环境 win2003/win2000/winxp操作系统。
4)为参赛需要,必须附带课件操作使用说明文件或相关提示资料及个人简介。每份课件(可以是自己的往年课件。
只能参加一次比赛。
三、参赛时间:
请参赛教师于 2023年12月31日前将参赛课件上交至信息技术中心葛浩老师处。
四、评奖办法:
1、评委组成。
由专职评委、普通评委组成。其中专职评委由信息技术老师与教研组长组成,负责确定入围初选课件数量和对课件进行全程评审;普通评委由参加评审会的各科室领导组成。
2、奖项设置:
一等奖(20%) 二等奖(30%) 三等奖 (50%)
附:课件评比标准。
泗阳双语实验学校开发区校区2009-2010学年度。
第一学期课件制作评比标准。
一、科学性。
1、课件的取材适宜,内容科学、正确、规范。
2、课件中所有表述的内容要准确无误。
3、课件中引用的资料正确。
4、课件的演示符合现代教育理念。
二、教育性。
1、课件的制作直观、形象,利于学生理解知识。
2、有利于调动学生学习的积极性和主动性。
3、课件的设计新颖,进一步调动学生的学习热情。
4、课件在课堂教学中具有较大的启发性。
5、课件的针对性强,内容完整。
6、能否支持合作学习、自主学习或**式学习模式。
三、技术性。
1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多**效果。
2、课件的交互性较高。
3、课件在调试、运行过程中不应出现故障。
4、操作简便、快捷。
5、移植是否方便,能否在不同配置的机器上正常运行。
6、课件可以被方便地更新,利于交流、提高。
7、课件是否恰当的选择了软件的类型。
8、课件是否适用于教师日常教学。
四、创造性。
1、画面制作应具有较高创造性,整体标准相对统一。
2、课件所展示的内容应规范、简洁、明了。
3、声音清晰,无杂音,对课件有辅助、充实作用。
2019教师课件制作比赛方案
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