参考范本。
撰写人。部门。
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设计意图：安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：
如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。
偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
活动目标：1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、通过看vcd、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备：幼儿画报》图书若干册、配套赠送的vcd故事、幻灯t课件、随机**（如一个人在家、遇到过分热心的人等）若干。
活动过程：一、引入。
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？
幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）
《整理大班安全活动教案》用电安全教案
参考范本。撰写人。部门。时间。大班安全活动用电安全教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，知道电是具有危险性的，了解生活中 有电，在共同游戏中了解我们的生活中到处有电，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看用电安全教案吧。活动目标 1 知道电是具有危险性的，了解生活中 有电。2 在共同游戏中了解...
《整理大班安全活动教案》区域活动教案
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大班安全教案大班活动 安全标志
大班安全教案 大班活动 安全标志。大班活动 安全标志。活动目标与关键经验 现代生活中，标志无处不在，公共场所，马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇 这个标志表示什么？为什么设立在这里？这些问题吸引着孩子们去了解，教师结合幼儿的兴趣需求，引导幼儿寻找 描绘 记录生活中的各种标志，主...