大班健康活动教案《健康加油站》设计

大班健康活动教案《健康加油站》设计。

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大班健康活动教案《健康加油站》设计1、了解合理的饮食结构。

2、为自己设计营养食谱。1、挂图第9号《营养结构》

2、制作营养食谱的纸、笔人手一份。3、自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡。我最喜欢吃。

1、我们小朋友都有自己最喜欢吃的东西，要是让你随便吃，你能吃下多少？

2、幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰淇淋吗？你能吃下多少？营养“宝塔”。

1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西，这样合适吗？哪些东西应该多吃，哪些东西应该少吃呢？

2、家出示挂图。每天应该吃的东西就像一座宝塔，下面的东西应该多吃上面的东西应该少吃呢？3、吃得最多的应该是什么？

4、可以吃得第二个多的应该是什么？5、比蔬菜、水果要吃得少一点的是什么？6、吃得最少的应该是什么？我的营养食谱。

1、看了营养“宝塔”，我们知道哪些应该多吃，哪些应该少吃，不能一个劲地吃喜欢吃的东西，不啻其他的东西。2、我们为自己设计一份健康食谱好吗？

3、将纸折成三折，使它看起来像菜单。把早餐“食谱”话在第一面，把午餐、晚餐的“食谱”依次画在第。

二、第三面上。

4、折拢“食谱”，在“封面”处美化装饰。5、选取几则比较典型的食谱，引导幼儿讨论它们设计得是否合理，是否有利于大家检验合格后，教师在起“食谱封面加盖健康印章。

6、我们把自己设计的这份食谱放到我们的“健康加油站”，欢迎大家经常光顾，是自己永远健康。

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