大班综合活动设计：《小小服装设计师》
作者：吴秀芹。
**：《新课程·上旬》2023年第02期。
活动目标：1.能用多种材质各异的纸设计制作漂亮、新颖的“衣服”，培养幼儿的动手能力。
2.培养幼儿的创造力及发散性思维能力。
3.增进幼儿对服饰美和色彩美的感受力。
4.活动中能适应多种角色的扮演。
活动准备：1.各种不同质地、不同色彩的纸张。
2.手工制作的“服装”范例3件（不同材质、不同款式）：上衣、裤子、裙子。
3.服装制作工具：透明胶、固体胶、剪刀、彩带等。
4.磁带、录音机、录像等。
活动过程设计：
1.**录像中叔叔阿姨表演的时装秀，引起幼儿争当“小小服装设计师”的愿望。
2.“小小设计师”学习制作服装的方法、步骤。
1）认识各种纸，并了解其特性、适合做什么样的衣服。
2）欣赏老师制作的几件成衣，分析、讨论是如何制作出来的。
3）总结制作方法、步骤。
3.“小小设计师”们设计自己认为最酷、最靓的衣服，准备参加设计大赛评比。
1）“设计师”选择制作材料。
2）使用工具适当剪裁、粘贴制作衣服，并进行装饰。
4.“小小设计师”们分别试穿自己或他人设计的衣服，进行时装表演。
5.设计师们将自己的名片分发给喜爱自己设计的观众（听课老师），并邀请他们穿上自己设计的衣服进行表演。
6.评出最漂亮的服装设计作品。
1）幼儿互评。
2）观众老师评比。
3）为获奖的设计师颁发奖杯。
7.结束活动，“设计师”穿着漂亮的“衣服”，走猫步出活动室，到室外去表演。
大班环保教案《我是环保服装设计师》活动反思
幼教课堂设计。教师 日期 xx幼儿园。环境教育最终目标是实现环保成为人的自觉行为。为此在开展环境教育时必须提倡环保从我做起。通过这次活动，孩子在动手操作的过程中，知道了被丢掉的废品也会变成美丽的服装，孩子们非常喜欢他们自己制造的服装，穿上服装快乐地表演，在这次的活动中，所有的孩子都发挥了创造力，孩子...
教案 大班美术活动教案我是环保服装设计师
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1.观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。2.学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪 粘 折 拼接等方法设计 制作服装。3.体验制作环保服装的乐趣，增强环保意识。活动重点 观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。教学难点 学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪 ...
我的理想作文服装设计师
服装设计师是指对服装线条 色彩 色调 质感 光线 空间等，进行艺术表达和结构造型的人。要想成为一名服装设计师，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。我的理想作文服装设计师，欢迎阅读。我的理想作文服装设计师一 在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行...