南陆小学集体备课活动记录表。
备课组语文组备课时间。
备课地点会议室。
中心发言人杨慧荣记录员闫树军。
杨慧荣闫树军常秀华。
参加人员。赵代歌李丹丹。
备课主题。集体备课过程记录。
桃花心木。一、主持人讲话:
本次教研的目的。
二、主备人杨慧荣发言:
教学目标明确、恰当,“三维”目标整合,在细读课文时,教者让学生读一读,画一画、说一说,学生边读边画重点词句,促使学生与文本与教师之间更深层次的对话,动笔墨过程也是学生积累词句,运用词句的过程,学生读书动笔,能够助读、助思、助写,这样设计符合高年级学。三、参与教师发言:
杨慧荣:在教学手段方面,我认为老师多**教学资源的灵活运用,极大地提高了本节课的课堂教学效果。通过这样直观演示,使学生看课件后,就很轻松的理解了课文内容。
李丹丹:课堂教学目标明确、恰当,“三维”目标整合,年级语言训练目标突出,教学方法突出创新,充分体现了新课标理念。参与领导发言:
老师的课堂教学注重学生的个性化阅读,她不是单纯以文本教参的分析代替学生的阅读实践,而是让学生在主动积极的思维和情感活动中,通过自己的理解和体验,来获得思想的启迪。既体现了学生的自主参与实现了学生的创新要求。
备教师认识到让学生尽可能地多读一点,多接触一点与课文相课关的资料,要适度拓展课外资源。开拓学生的视野。只有这样才建能提高学生的阅读能力,对课文的把握也会很到位。议(或)反思。
教师集体备课活动记录表
南陆小学集体备课活动记录表。备课组。语文组备课时间。备课地点会议室。中心发言人。杨慧荣记录员闫树军参加人员。杨慧荣闫树军常秀华赵代歌丹。李丹。备课主题。桃花心木。一 主持人讲话 集。体。备。本次教研的目的。二 主备人杨慧荣发言 教学目标明确 恰当,三维 目标整合,在细读课文时,教者让学生读一读,画一...
教师集体备课活动记录表
南陆小学集体备课活动记录表。备课组语文组备课时间。备课地点会议室。中心发言人杨慧荣记录员闫树军。杨慧荣闫树军常秀华。参加人员。赵代歌李丹丹。备课主题。集体备课过程记录。桃花心木。一 主持人讲话 本次教研的目的。二 主备人杨慧荣发言 教学目标明确 恰当,三维 目标整合,在细读课文时,教者让学生读一读,...
集体备课活动记录表
备课组集体备课活动记录表。时间 2015 4 15主持人 邢孔月。地点 五楼咖啡厅记录人 符荟。备课组名称 酒店备课组主备人 邢孔月。本次备课课题 单元 模块 酒吧技能 第十四专题泡沫红茶制作。学情分析 学生学过一学期的茶艺课和菜点酒水知识课,有一定的相关知识,但没泡过茶,这专题的教学必须从怎样泡茶...