七星关区大河中学。
2 0 1 4年春季学期。
家访情况。记录。
语文组:晏泽宾2023年07月1日。
表。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**该孩子在校表现较好,能尊敬老师,团结同学,按要求完成各项任务,但是该孩子学习基础很差,尤其是语文相当吃力,上课也经常开小差,作业不能独立完成。晏泽宾毛定义。
班级家长姓名。
下沟二组2014/4/17学生学习成绩不理想。
八年级(5)班第次毛成方。
家访效果。由于父亲常年在外,主要由母亲照顾孩子生活,辅导孩子学习。假期中,家长加强了对孩子的语文辅导,坚持给孩子听写,和孩子一起阅读,帮助孩子解决一些识字问题和理解问题。
家长耐心辅导了孩子的家庭作业,但由于孩子基础和记忆力太差,所以要求积累和背诵的没能完成,孩子在家长比较听话,能帮助家长做一些力所能及的事,参加了一些有意义的活动。
家访后记。家长对学校和老师的工作很满意,感谢老师们为孩子的耐心付出,希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导,让孩子能缩小与同学的差距。
签字:年月日。
检查评价。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**该孩子在校表现较很好,学习成绩优异,上课能积极回答问题,能积极主动参加各种活动,在活动中有不俗的表现。但该孩子常有骄傲情绪,平时学习欠踏实,因此学习也不是太稳定。
晏泽宾武云龙。
班级家长姓名。
官代河弯子组2014/4/27学生学习情况。
八年级(5)班第次武绍顺。
家访效果。假期,孩子在家表现很好,但身体状况不是很好,假期中差不多感冒了近一个月,所以,参加各种社会实践活动的机会相对较少,但假期中孩子看了不少书,能较为自觉地完成假期作业。孩子的主要玩伴也是本班附近的同学,也常和同学一起去游泳和看电影。
家访后记。家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活,也希望学校能继续严格管理,狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯。
签字:年月日。
检查评价。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**告诉家长该生在校非常地尊重老师和同学,集体荣誉感强,乐于助人。晏泽宾吉娟。
班级家长姓名。
柯乐村院子组2014/4/30学生学习情况。
八年级(5)班第次吉学阔。
家访效果。孩子在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。
在学习方面比较主动,主动完成各科暑假作业。劳逸结合,积极参加体育锻炼和适当地实践活动。
家访后记。作为家长看着孩子来到嘉祥发生如此大的变化:学习方法的改进、生活自理能力的增强、个人品质的提升。
作为家长真的非常地高兴和放心。感谢学校、感谢老师!我们将一如既往地积极配合老师和学校,祝愿嘉祥越来越好!
签字:年月日。
检查评价。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**告诉家长学生的情况。该孩子在校表现较很好,学习成绩优异,上课能积极回答问题,能积极主动参加各种活动,在活动中有不俗的表现。
但该孩子常有骄傲情绪,平时学习欠踏实,因此学习也不是太稳定。
晏泽宾沈雪。
班级家长姓名。
双桥村田湾组2014/11/17学生学习情况。
八年级(5)班第次沈长意。
家访效果。假期,孩子在家表现很好,但身体状况不是很好,假期中差不多感冒了近一个月,所以,参加各种社会实践活动的机会相对较少,但假期中孩子看了不少书,能较为自觉地完成假期作业。孩子的主要玩伴也是本班附近的同学,也常和同学一起去游泳和看电影。
家访后记。家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活,也希望学校能继续严格管理,狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯。
签字:年月日。
检查评价。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**,告诉家长学生的情况。学生在校表现:
该孩子在校表现较好,能尊敬老师,团结同学,按要求完成各项任务,但是该孩子学习基础很差,尤其是语文相当吃力,上课也经常开小差,作业不能独立完成。
晏泽宾谭福信。
班级家长姓名。
官房村官房组2014/11/27学生学习情况。
八年级(5)班第次谭家福。
家访效果。暑假,孩子大多数时间在老家度过,由于父亲常年在外,主要由母亲照顾孩子生活,辅导孩子学习。假期中,家长加强了对孩子的语文辅导,坚持给孩子听写,和孩子一起阅读,帮助孩子解决一些识字问题和理解问题。
家长耐心辅导了孩子的家庭作业,但由于孩子基础和记忆力太差,所以要求积累和背诵的没能完成,孩子在家长比较听话,能帮助家长做一些力所能及的事,参加了一些有意义的活动。
家访后记。家长对学校和老师的工作很满意,感谢老师们为孩子的耐心付出,希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导,让孩子能缩小与同学的差距。
签字:年月日。
检查评价。2023年春季学期家访情况记录表。
家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。
家访过程。拨通学生家长的**告诉家长学生在校表现:孩子在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,但学习方法不够正确,学习主动性不够,学科发展不平衡。
晏泽宾赵丽。
班级家长姓名。
下沟二组2014/12/17柯乐村块平组。
八年级(5)班第次赵正洪。
家访效果。孩子假期回家能自己整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能力较强。整个假期,和家长一起度过了难忘的时光,能关心、体贴父母,让他们真切的感受到孩子的成长。
但在学习上仍然显得不够主动,比较好玩,完成假期作业有点被动,需要家长监督提醒。
家访后记。希望在校期间,老师能够更加严格的监督、管理,督促其工整的书写,迅速的完成作业,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。
签字:年月日。
检查评价。
家访情况记录表
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教师家访情况记录表
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