教师家。
琴。访情况记。
录表。习大。
被访学生班家长。
八（4）（监护人）级。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生本期学习成绩不够理想（目的）
舞越。家访。
家访谈话记录：
一、指出该生学习态度问题，希望家长引起重视。
主要内容。二、重理轻文，特别是英语，希望利用假期能好好补习一下。三、家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，准备找个家教专门进行英语辅导，另外对他的时间盯紧一点，家校共同努力。
家长建议或意见。
齐抓共管，全力支持学校工作，共同教育孩子。
备注。教师家访情况记录表2
被访学生。棋。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。舞越。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生本期学习有较大进步（目的）
家访。家访谈话记录：
一、该生在校表现，能够尽到班干的带头作用，学习非常认真。
主要内容。二、了解该生家庭经济**情况，家庭比较困难，父亲因务工腰部受创，至今未好，失去劳动能力，经济开支，主要由母亲打零工。
三、家长表示该生在学校的资助下，定会发奋读书，不辜负老师家长的期望。
家长建议或意见。
孩子在期末考试取得较大的进步，希望老师在校能严格要求，取得更大的进步。
备注。教师家访情况记录表3
被访学生。书。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生本期经常不按时完成作业，还有经常不上自习课现象。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、在校情况：卫生工作不积极，作业基本不错，做了也是敷。
主。衍了事，班级名次很靠后。
要内容。二、在家情况：懒惰，经常借故不上学。
三、家长过于溺爱，随着孩子，养成了不好的习惯。四、家长希望教师对孩子多加管教，改变教育方式。
家长建议或意见。
家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们对孩子的耐心付出，也认识到了自己的教育方式不对，决定配合老师，加强对孩子的辅导，改变孩子的不良习性。
备注。教师家访情况记录表4
被访学生。画。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生本期上课思想经常“开小差”，学习下降。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、与家长交谈，向家长反映该生近况。
主。二、了解学生在家情况。
要。三、得知父母一直在外打工，之前和爷奶住在一起，经常在外。
内。面上网，迷恋网络游戏。
容。家长建议或意见。
严加管教，控制在学校考勤，如需请假，先让其与家长联系后，方可离校。
备注。教师家访情况记录表5
被访学生。柴。
班。级家长。
监护人）习大。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生本期学习很努力，成绩上升很快。（目的）
舞越。家访。
家访谈话记录：
一、该生在校情况：卫生工作很积极，主动帮助同学，学习成。
主。绩也有所进步。
要内容。二、了解该生家庭状况：父亲得了癌症住院半年多了，用去五万多元，出院后还要长期服药，母亲体弱多病，一边要照顾老人还要照顾父亲，生活比较拮据。
三、说明“两免一补”的国家政策以及申请方法。
家长建议或意见。
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。
备注。教师家访情况记录表6
被访学生。米。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。舞越。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生最近学习努力，进步大（目的）
家访。家访谈话记录：
一、该生在校情况：尊敬师长，遵守纪律，团结同学，努力学。
主。习，积极参加各项活动，节俭朴素，乐于助人。
要内容。二、了解该生家庭状况：家中住房面积很小，经济拮据，父母离异。
三、说明“两免一补”的国家政策以及申请方法。?
家长建议或意见。
自从离婚以后孩子有了很大的变化，不爱说话了，经常把自己关在屋子里，我希望她能多积极参加一些活动，及时调节心理状态，消除孩子的自卑感。
备注。教师家访情况记录表7
被访学生。油。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
时间教师。家访原因。
该生本期有谈念爱倾向，无心学习。（目的）
舞越。家访。
家访谈话记录：
一、向家长反映该生在校本期的情况。
主。二、了解该生的家庭情况以及在家的一些情况。
要。三、从交谈中得知父母离异多年，一直和母亲一起住在姥姥。
内。家，母亲又在理发铺工作，早出晚归，对孩子缺少关爱。
容。四、孩子因为缺爱，所以想找一个人来陪，过早陷入爱河。五、建议家长多关心孩子，让他感觉到爱，以免误入歧途。
家长建议或意见。
谢谢老师的关心，望老师多进行开导，进行思想教育，家长会全力配合。
备注。教师家访情况记录表8
被访学生。盐。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生本期经常不按时完成作业，有时还有打架现象发生。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、与家长交谈，向家长反映该生近况。
主。二、找到该生学习下降的原因，家长对孩子的学习重视程度不。
要。够，该生认为上不上学无所谓。
内。三、希望家长严加管教。
容。家长建议或意见。
家长表示支持工作。孩子的字写得太潦草，希望老师对他多指导，多演板，提高他的能力。
备注。教师家访情况记录表9
被访学生。酱。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生最近经常不按时完成作业，上课爱玩小动作。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、向家长反映在校情况，平时在学校劳动值日不认真负责，主。
上课时常出现分神现象，搞小动作，作业拖拖拉拉。
要。二、家长介绍在家情况，回家基本不做作业，一问就说在学校。
内。做完了。
容。三、平时父母忙于生意，对孩子关心过少，孩子经常把自己关。
在屋子，不知道在搞些什么。
家长建议或意见。
家长表示以后会多关心孩子，细心观察孩子的动向，耐心教育孩子，及时发现孩子的问题，积极配合老师的工作，解决孩子存在的问题。
备注。教师家访情况记录表10
被访学生。醋。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生最近学习下降，还有拿学生东西的不良习惯。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、与家长交谈，找到该生学习下降的原因。
主。二、希望家长协助管理该生的学习。
要。三、同时注意孩子的品行教育，随便拿别人的东西是不好的。
内容。家长建议或意见。
家长表示理解和积极配合，双向监督，以利于孩子健康成长。
备注。教师家访情况记录表11
被访学生。茶。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
时间教师。家访原因。
该生最近经常贪玩，无心学习，学习下降。（目的）
舞越。家访。
家访谈话记录：
一、向家长汇报学生的学习情况，**教育方式。
主。二、父母干活很忙，很少过问该生的学习，所以对其学习情。
要。况也不是很清楚。
内。三、在学校也不认真学习，周末到外面的网吧上网，与同学。容。聚会。
四、自习课玩弄手机、听mp系列产品。
家长建议或意见。
家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。
备注。教师家访情况记录表12
被访学生。梅。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。舞越。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生经常迟到，学习不够刻苦。（目的）
家访谈话记录：
家访主要内容。
一、该生性格内向，在校不爱说话。能完成各科作业，但字迹潦草。
二、给孩子买字帖，监督孩子练字。
三、帮孩子养成良好的学习习惯，关注孩子各方面的发展，例如社交、自我约束等。
家长建议或意见。
家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。
备注。教师家访情况记录表13
被访学生。兰。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。舞越。
家庭联系。住址**。
家访家访。时间教师。
家访原因。该生经常打架，学习不够刻苦。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、向家长反映孩子在校学习情况，商讨如何提高该生的学习。主。成绩。
要。二、不愿意接受老师的教育，有很强的厌学情绪，学习成绩比。内。较差。
容。三、家访得知，该生的父母关系不融洽，父亲脾气暴躁，经常。
打骂。四、他有一定的自卑感，并带有一定的对父母报复的心理，经。
常和一些惹事生非的同学玩在一起，参与打架，来发泄。
家长建议或意见。
家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。
备注。教师家访情况记录表14
被访学生。竹。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生最近上课经常打瞌睡，无心学习，学习下降。（目的）
家访谈话记录：
家访主要内容。
一、上课经常打瞌睡，学习成绩大幅度下降。
二、学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用，像皮球一样。
三、交谈后得知孩子回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。
家长建议或意见。
家长建议教师应该对学生严加管教，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，如有异常告诉家长，以便家长监督。
备注。教师家访情况记录表15
被访学生。菊。
班家长。八（4）级（监护人）
习大。家庭联系。
住址**。家访家访。
舞越时间教师。
家访原因。该生本期夜晚经常玩手机到深夜，白天没精神，学习下降。（目的）
家访。家访谈话记录：
一、该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上在寝室玩手机。上。
主。课就开始睡觉，所以决定请家长帮忙，让家长配合老师来一同。
要。来管理。
内。二、把学生的情况告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子。
容。让他们太失望了。
三、给家长提供了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和老师经常保持联系，互通学习情况。
家长建议或意见。
最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子远离手机，尽快融入到正常的学习生活环境中去。备注。
教师家访情况记录表
精品文档。被访学生家庭住址家访时间家访原因 目的 琴。班级家长。八 4 监护人 联系。家访教师。习大。舞越。该生本期学习成绩不够理想家访谈话记录 一 指出该生学习态度问题，希望家长引起重视。二 重理轻文，特别是英语，希望利用假期能好好补习一下。三 家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了...
家访情况记录表
闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录表。闵行区民办塘湾小学教师家访情况记录...
家访情况记录表
七星关区大河中学。2 0 1 4年春季学期。家访情况。记录。语文组 晏泽宾2014年07月1日。表。2014年春季学期家访情况记录表。家访教师学生姓名学生住址家访时间家访目的。家访过程。拨通学生家长的 该孩子在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任务，但是该孩子学习基础很差，尤其是语文相...