家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好。
下面是精心收集的教师家访家庭记录表，希望能对你有所帮助。
向家长反映孩子在校情况，**如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。家访内容：
老师向家长反映情况：
该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同学，要么向同学吐唾沫，要么张口大骂，要么打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常学习，老师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽。老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。
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家访或接待家长主要事由。
向家长反映孩子在校情况，**该生的教育方式。家访内容：
老师向家长反映情况：
该生是一个非常聪明的男孩，如果能踏踏实实学习，应该很出色，但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此，孩子学起来非常吃力，也就大大降低了学习的主动性和积极性。上课因为听不懂，所以经常做小动作，课下作业也不能按时完成，因为有一些叛逆心理，所以和同学的关系也不是很融洽。
我觉得我们首先应该做的就是让该生能够静下来，从最基本的知识开始补，也许这是一个缓慢的过程，但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看，他有很大的发展潜力，所以有时候觉得特别可惜，希望家长能配合一下，为孩子的将来多着想。2、xxx
家访或接待家长主要事由。
向家长汇报学生的学习情况，**教育方式。家访内容：
1)其姐姐反映父母干活很忙，很少过问该生的学习，所以对其学习情况也不是很清楚。
2)老师向其家长反映该生学习情况：近段时间，该生在学习上有所进步，比较明显的是听写和课外作业，书写也比较整洁规范，但还是经常不完成作业。老师提醒过多次，但效果不明显。
该生脑子很灵活，希望家长在孩子的学习上多用用心，多督促一下。
教师家访记录表
家访教师家访对象家访时间家访目的。吴飞刘珊。任教学科班级家庭住址。语文六 4 复兴镇河堡村下坝组。了解孩子在家做家庭作业情况。家访内容。1向家长说明学生的学习情况。2了解学生的家庭状况。3向家长说明学生存在的问题。4和家长 如何教育好孩子。家长的建议和要求教师给家长的建议。老师应对学生严格要求。多和...
教师家访记录表
家访对象 三 6 竺颖乔 参加家访人员 蔡文贤 家访具体时间 5月1日 家访谈话记录 一 指出该同学学习态度问题，希望家长引起重视。二 重理轻文，特别是英语，希望利用假期能好好补习一下。三 家长表示由于前段时间比较忙，对该生疏于管教，让他有了松懈的机会，准备找个家教专门进行英语辅导，另外对他的时间盯...
教师家访记录表
这是一篇关于家访记录，家访记录内容，家访记录表的文章。家访目的今天按照学校的安排，大部分教师对全部学生进行了家访 一 底部有家访记录表链接 家访目的 该学生自进校以来成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导，但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向，不愿与同老师进行...