班级。活动主题。
活动目的。参加人数。
雷锋精神代代传。
记录时间。指导教师。
活动形式。小组合作调查。
本次活动要以“体验教育”活动为载体，让孩子们去了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心自豪感。记录本、摄像机、照相机、记录表等。
由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。
第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。
第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐小组代表在全班交流。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；
3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性。
活动准备。实施方案。
评价标准活动小结。
这次活动过程中，孩子们表现出了很高的热情。这样的活动在孩子们成长的道路上可能无法起到力挽狂澜的作用，但我想孩子在亲身体验中是会有所收获的。在本次活动即将结束时，一位同学告诉我，活动过程中他听到了这样一句话“一个人做一件好事不难，难的是一辈子都做好事”。
人们总是把教师比作园丁，园丁们在进行了春的播种之后，最盼望的就是能有秋的收获。你播下了思想的种子，就可能有行为的收获，而当你播下行为的种子，就可能有习惯的收获！
xx小学综合实践活动记录表。
班级。活动主题。
活动目的。参加人数。
记录时间。指导教师。
活动形式。协同调查。
给家园的爱”护绿活动。
人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境尽一份力。
活动准备记录本、照相机、记录表等。
1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）节约资源，不随便浪费水、电。（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
实施方案评价标准活动小结。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；
3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性。
活动后学生们纷纷将绿色环保知识、保护大自然的小诗、爱护绿化的口号以及自己编写的有关倡导绿色环保的心里话，一一写在了美丽的书签上表达了自己对绿色善行的决心！
xx小学综合实践活动记录表。
班级。活动主题。
活动目的。参加人数。
学会种菜。记录时间。
指导教师。活动形式小组合作种植。
自己种蔬菜乐趣多。
活动准备记录本、照相机、记录表、菜种及种菜工具等。
1、收集资料（1）确定本小组要种植的蔬菜。（2）收集有关蔬菜种植的资料（3）交流、讨论种植自选蔬菜的工具、条件和方法。（4）设计自选蔬菜的种植方法和步骤。
2、种植行动（1）小组合作开展种植行动。（2）观察、记录蔬菜的生长情况。（3）全班交流讨论种植活动的进展以及遇到的困难和问题。
3、分享时刻举行"小菜农交流会"，把种植过程中的观察日记、**、获得的经验、教训体验等，与大家交流。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；
3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性。
结合农村学校实际情况，体会了种菜的乐趣。知道蔬菜来之不易，懂得珍惜食物。
实施方案评价标准活动小结。
xx小学综合实践活动记录表。
班级。活动主题。
活动目的。参加人数。
记录时间。指导教师。
活动形式小组合作。
植物与气温的关系。
1、让学生亲身经历以**为主的学习活动。2、树立开放的教学观念，拓展学生的信息渠道，广泛利用各种教学资源。知识与技能目标：
通过、总结，对信息进行搜集、处理，了解植物与气温的关系。情感、态度价值观：培养爱护植物、尊重科学的情操。
温度计、小竹竿、记录本、照相机、记录表等。
1、联系生活实际，感受天气变化。
2、分组选点，用对比观察的方法，研究发现产生气温变化的原因。3、小组交流。4、撰写科技小**。
活动准备。实施方案。
评价标准活动小结。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；
3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性。
学生通过、总结，对信息进行搜集、处理，了解植物与气温的关系。
xx小学综合实践活动记录表。
班级。活动主题。
活动目的。参加人数。
记录时间。指导教师。
活动形式小组合作调查。
培养学生爱劳动的好习惯。
社区服务旨在拓展学生的学习空间，丰富学生的学习经历与生活体验，实现学生整体、和谐的发展。本次活动重在培养学生爱劳动，不怕苦，不怕累的精神。
活动准备记录本、摄像机、照相机、记录表等1、下午两节课后准时出发。2、每班分两名老师负责。3、校长负责全盘指挥。
4、各班分发塑料袋，自带小刀等工具。
实施方案。评价标准活动小结。
1、参与活动的积极性；2、小组合作的精神；
3、活动中掌握技能情况；4、克服活动中困难和挫折情况；5、收集和整理资料情况；5、活动成果的独创性。
通过本次活动，能够看出我校的学生大多数都具有吃苦精神，爱劳动，不怕累。只有个别学生有偷懒现象，针对这类学生要进行再教育。
xx小学综合实践活动记录表
班级。活动主题。活动目的。参加人数。雷锋精神代代传。记录时间。指导教师。活动形式。小组合作调查。本次活动要以 体验教育 活动为载体，让孩子们去了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心自豪感。记录本 摄像机 照相机 记录表等。由老师先和我们讲一些注意事...
综合实践活动记录表
活动主题活动地点活动目标及意义。学做馒头丁披萨。家中。参加人员活动时间。1 学习将剩馒头做成馒头丁披萨的方法。2 培养节俭的生活习惯，增强节约粮食的意识，提高动手能力。材料准备 剩馒头一个 鸡蛋两个 火腿丁适量 生菜少许 孜然适量 黑芝麻少许 盐适量。制作步骤 1 把生菜洗干净后用刀把它切成细小的丝...
学生综合实践活动记录表
班级 四 一班授课教师 秦泗美。活动成员。四 一班全体教师。组长。八个小组长。活动时间三月二十一号合计时间四十分钟。活动内容游戏小调查。活动主题早餐情况我调查活动地点教室。活动计划。1 通过 游戏小调查 引导学生了解游戏的变化和发展，培养学生收集和整理信息的能力。2 培养学生合作意识和创新精神。1 ...