活动后的反思

为了活跃学校生活，提高孩子们的团队意识，增强学生的综合素养，我校举行了形式多样的活动：乒乓球比赛，羽毛球比赛、象棋比赛、五子棋比赛，田径运动会和趣味运动会，歌咏比赛等项目，活动过后，我一查奖状，呵，没几张，原因何在？想当年，自己在各项比赛中，冲锋陷阵，屡拿冠军。

我的学生怎么不像我呢？这一个个项目虽说都不是我教的，作为班主任，我的责任——多给孩子们灌输团队合作的意识，让他们多体验团队合作精神的伟大，帮孩子们查找比赛致胜的技术与策略，这些方面确实要从我自身找原因。

在趣味运动会中，两人三足比赛冲刺的时候，和我班一起冲刺的四班抢道了，“这属于犯规啊”孩子们找到我。非让我找裁判理论，体育追求的是公平、正义，我鼓励孩子们，以后，我们接受教训，其实咱们遵守规则已经胜了，老师心里已经给你们发奖了，别泄气孩子们！

歌咏比赛中，在下边练的挺好的，我和孩子们都成竹在胸，谁知，来到台上，只有一个孩子声音高而快，其他的学生都跟着快起来，导致第一首参赛歌曲《歌唱祖国》失分惨重，第二首歌曲《听妈妈讲那过去的事情》那白云穿梭的动作，那优美的旋律和着动听的声音，唱得再好，也无济于事了。最后以失败告终。

晚上，我让孩子们写了反思，导致比赛失败的原因：一致认为是态度的问题。那好，孩子们，我们以后就从端正态度开始吧！