《幼儿园主题式课程》预期活动计划。
时间：班级：执教教师：主题活动名称。
一轮又一轮涉及领域。
1.观察幼儿园房屋建筑**，根据观察到的房屋结构，用绘画来表。
活动目标现幼儿园房子的结构和特征。
2.启发想象力，创造力和绘画表现能力。能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。
活动准备。1.收集有关幼儿园的**，可事先观察过幼儿园里的房屋建筑。2.图画纸、彩色笔、油画棒。
活动过程。一、导入活动，引起兴趣。
1.老师：小朋友们，我们的幼儿园美不美呀？你最喜欢我们幼儿园的什么地方？幼儿观赏**，自由讨论。2.老师小结。
二、老师引导，幼儿作画。
1．鼓励幼儿作画，合理安排画面。
2.幼儿作画并涂色，老师提醒幼儿要注意颜色的搭配，什么颜色和什么颜色配在一起才好看，还要注意冷色和暖色以及同类色的运用。”幼儿涂色，老师指导，并鼓励幼儿运用各种颜色，各种方式涂色。
3.启发幼儿大胆添画有关景物丰富画面，鼓励幼儿把自己或同伴画到场景里。
三、相互欣赏、讲评。
1.展示幼儿的作品，师生共同欣赏，评议。2.将幼儿作品展出，鼓励幼儿相互参观，欣赏。
反思。批阅。
环保▲安全■卫生●传美◆
幼儿园的绘画教育绘画班小结
一 经验之处 用游戏形式来提高幼儿学画的兴趣，使幼儿爱画画。幼儿学画跟学其他东西一样，与兴趣有密切地联系。只要他们喜欢 感兴趣，就能学得主动 情绪高涨。反之，看到画画就哭鼻子 不肯动笔 甚至发脾气，也是常有的事。有一次我用厚纸作成一只活动的小熊，让它在 的伴奏下跳舞，孩子看的大笑，那一天孩子们画的特...
幼儿园大班绘画教案评价 我们的幼儿园
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标。1 学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房 运动器具以及花草树木。2 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。活动准备。1 课件 幼儿园环境 2 彩色笔蜡笔 画纸 幼儿人手一份 活动过程。一 谈话引起幼儿学习的兴趣。教师 小朋友...
幼儿园大班绘画教案评价 我们的幼儿园
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标。1 学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房 运动器具以及花草树木。2 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。活动准备。1 课件 幼儿园环境 2 彩色笔蜡笔 画纸 幼儿人手一份 活动过程。一 谈话引起幼儿学习的兴趣。教师 小朋友...