教研活动记载

教研活动记载教研活动记载二：抓住组成田径队集训，迎候区田径运动会。时刻：

2023年3月1日地址：体育组办公室参加人员：王校长、体育教师活动进程：

1、王校长提出操练要求和奋斗方针，争夺进入前六名。2、教练员经评论确定为：崔中涛为主教练，以田径为主；上官德峰为助理教练，以单项为主。

3、本周抓住选拔出运发动举办发动会进行初训，二周后进行体质测验。4、操练时刻为早晨7：00-8：

00；下午4：20-5：20教师讲话：

1、崔x：请校园和谐好班主任做好作业支撑，单个班主任不让学生早晨出来操练，怕影响学习。假如队员不能准时参加操练，难以做好共同安排。

2、上x：时刻紧，任务重，压力大，要求高。因为各方面原因构成现在成果欠安，并非是现在领导一注重，就能立刻马到成功的作业。

冰冻三尺，非一日之寒呀。平常没有坚持操练，而想用一个月的时刻发明佳绩，困难很大。我以为，现在只能尽力而为，能进入前六名更好，不能的话，现在所做的一切尽力也是在为下一年后年打下杰出的根底。

只需能这样锲而不舍地操练下去，不愁今后不会出成果。这点要做到一颗红心，两种预备。3、王校长：

只需咱们尽力了，有没有拿到奖牌是非有必要的，咱们要的是进程，成果不能急于求成啊。曾经因为校园不注重，构成这种情况。现在只需你们抓好操。

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练就行了，争夺进入前十名。教研活动记载三：传达区村小体育教师练习会精力，仔细展开高效体育讲堂时刻：

2023年3月7日地址：体育组办公室参加人员：体育教师本次村级小学体育教师练习研讨会，是由区教科室专门安排和安排的，意图就是为了全面前进我区各村级小学体育教师的教育水平缓教育质量，进一步仔细体会新课改精力和执行好高效讲堂教育，为全区中小学生厚实上好体育课，促进学生身心健康全面发展及培育学生杰出训操练气打造杰出的渠道。

本次活动学习练习人数很多，上午分别由获得市区体育讲课竞赛一等奖的优秀教师举办了三节精彩的教育演示课，下午在临沂六小进行了总结和研讨。会议由区教研室尚主任掌管，区教研员赵教师分别对各节演示课进行了点评和总结。记载如下：

一、关于演示课的点评。1、教育安排紧密，教育方法挑选合理，教育细节处理上妥当天然。教师在教材挑选和教法把握上，处理的十分好。

如预备活动中，没有依照传统的教育方法，先跑两圈，再做一些机械单调枯燥的徒手操，而是安排了和教育内容相关的热身活动。如上官静波教师及姜晓梦教师的韵律操和绳操，都和本节课的教育要点有关，一开端就活泼调动了学生的爱好和参加性。让学生在游戏中渐至佳境，渐渐进入到学习中和操练中。

没有牵丝攀藤，天然而然，适可而止。教育进程中，有的教师采用了小学生喜爱的情境教育，十分招引学生。

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的注意力，很好的激发了学生的学习操练热心，教育作用十分好。2、教育中教师以生为本，本着精讲多练的准则，以学生学习操练为主。在教育中，教师应该为学生把握三基打下杰出的根底，不能为了活泼气氛和学生的心情而单纯地一味地去搞一些游戏竞赛，那样的话就舍本求末了。

体育教育中有必要培育学生的体育动作技能和体育技能理论常识，为他们今后的日子和作业，打下终身练习的根底。所以教师在教育中，十分好的把握住了这一教育要点，教师以引导启示为主，让学生测验操练，自主学习，立异学习。在操练实践中把握体育常识和体育技巧，教育作用是十分显着的。

3、缺乏的当地，就是教师在细节安排上，有点失误，如孟祥光的投准教育中，安全教育没有到位，学生在打倒小垫子后，还没来得及扶起，下一个学生没有停顿下来，而是接着又投出去，是存在安全隐患的。而上官静波的双脚跳操练，毽子之间的间隔过近，没有充沛发挥学生的跳动才能。还有姜晓梦教师在绳操教育中，自己说的太多，而给予学生考虑发明动作的时刻少些。

二、对今后作业的要求。1、改动教育观念，自动前进本身本质面临体育新课程变革，做为一名体育教师应深化学习《体育与健康课程标准》的变革思路，首先改动教育观念。活泼自动参加各级进修和练习，虚心向区体育骨干教师讨教，向其它搭档学习，不断前进本身的理论水平。

与此同时，还要尽力。

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把握教育科学研究的方法，和体育教育研究才能，使自己具有研究者的风仪，不断前进本身的理论水平，具有立异观念，构成求真务实的治学情绪，加强效劳认识等，以习气体育课。

程变革的需求。2、成为学生健康生长的效劳者为更好地效劳于学生的身体健康，全面发展，教育作业中要及时了解他们在教育中遇到的实际困难，了解他们的所思、所想、所疑、所惑，与他们相等对话、互动沟通，一起商讨，与学生一起生长。3、严厉按教育进度上课，不得上随意讲堂。

会上要求每个体育教师都必定按区教研室共同下发的体育教案，仔细备好一节课，上好一节课，不得私自上放羊课，没内容，没方针。本学期查看时，将要点将教材内容作为查看内容，请每名体育教师仔细贯彻执行。教研活动记载六：

传达慢跑竞赛规程，搞好班级操练作业时刻：2023年5月4日地址：体育办公室参加人员：

李x体育教师临沂第八试验小学阳光大课间春季慢跑竞赛规程为了更好地标准和改善慢跑动作质量，进一步前进我校大课间活动的全体水平，培育学生杰出的安排纪律性和体育锻操练气，让学生跑的更活泼，更阳光、更健美，使我校大课间活动的归纳水平更上一个新台阶，经校园研究决定举办春季慢跑竞赛。现将有关事项告诉如下：一、竞赛时刻地址：

2023年5月19日校园运动场、中心路。

二、竞赛人员：全校师生。

三、竞赛规则：1、进。

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场次序按年级次序由低到高顺次进场，各班在慢跑方位调集整队，由校园播送共同播映慢跑**开端竞赛。2、评委当场打分，满分为100分，可用小数分，小数点后保存一位数。去掉最高分和最低分，取各评委打分的平均值为该班级最终得分。

3、评委：全体教干。

四、奖赏方法：一至四年级奖前三名；五至六年级奖前二名，按得分凹凸排名选取。评分内容评分标准分值人数全员参加，班主任、任课教师跟操10分进场调集快静齐，服装共同，四路纵队，由低到高，前后间隔一臂间隔。

15分慢跑动作听**跑步走及时，踏点精确，步幅开阔，节奏显着，两臂前后天然摇摆，小腿后踢充沛，全体脚步共同，精力饱满，纪律谨慎，全身放松和谐。60分离场直臂摇摆，步幅开阔。动作规整，标准有力。

15分。

五、参赛要求：1、各班主任有必要仔细安排学生操练，体育教师活泼帮忙教导，保证学生仔细标准操练。2、参赛学生服装有必要共同，精力饱满，入离场快、静、齐，动作标准到位，规整有序。

六、附评分标准：教师讲话。

一、李x：近阶段因为学生在慢跑中纪律松懈，托托拉拉，动作不标准，不到位，全体作用很欠好。给人一种没精力，没气势，不阳光的感觉。

为了改动这种不良局势，经校长室研究决定，定与5月中旬举办一次慢跑竞赛。请咱们在上课进程中集中精力做好学生。

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的操练教导作业，给他们以动作技能上的教导和演示，并做到精细化、专业化、标准化的要点教育操练。以让他们在竞赛中发挥出最好水平，并获得优异成果。二、邵x：

大课间操的操练作业有难度，最重要的原因是班级作业的办理问题，假如班主任抓的紧，抓的好，班级安排纪律性强，平常养成杰出的出操习气，就不会存在什么一会好一会孬的现象。咱们校园的学生往往在竞赛时可以发挥出比较好的水平，并且能接连四年获得一等奖的成果就说明晰问题，但咱们在每天的慢跑中却是存在不能好好坚持的缺点，这儿的主要原因仍是班主任的办理问题。三、崔x：

高年级学生通过操练，前进仍是显着的，但关于低年级学生，因为年纪小，注意力差原因，想通过一时的操练就见到作用，好象仍是有难度的，有的学生连左右都分不清，行列队形都练欠好。所以想慢跑好，说来仍是有难度的。要害问题是每班的学生太多，六七十个人，安排起来都费事。

甭说还想跑齐了。四、刘x：我和崔教师有同感，上课时我声响很大，学生底子不听我的，我喊我的，他们玩他们的，有时感到束手无策呀。

要想练好，有必要有班主任的合作才行，所以我主张，上体育课操练时，请班主任可以给予活泼的监督合作。五、陆x：你们上面说的有道理，刚开端带二年级时，我也有这个感触，但通过一学期的习气和磨合，我现在现已把握了教育规则，关于学生必定要严厉要求教育惯例，上课有必要遵。

守纪律，不许无安排无纪律，假如平常办理松懈，学生养成习气，想改就难了。重要的是还要培育他们杰出的上课习气。那样的话，进行操练也就变得简单了。

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