家长开放半日活动。
小二班 4月月 28 日。
一、区域活动：
美工区：给小动物穿衣服。
图书区：动物手偶游戏。
建构区：帮助小动物搭建房子。
二、晨间体锻活动：
1、韵律活动：要求能认真跟着**、跟上节拍有力的动起来
2、集体游戏：《老鼠笼》
目标：1.练习两人相互配合协调动作走步。
2.体验成功的快乐，乐意积极主动的参加活动。
玩法：将幼儿分成两队，每两人为一小组，相互配合将水抬起，绕过多个环形小红旗木桩，原路返回，两队幼儿从前到后依次进行，最先到达终点的一队为获胜队。
3、分散活动：拉车、沙包、赶小猪、梅花桩等。
三、快乐早点。
四、教学活动。
1、教学活动(一):语言活动：《 数数歌》(另附)
2、生活活动及课间游戏：复习一些所学歌曲、手指游戏。
3、亲子游戏： 兔跳圈
目标： 1.练习双脚离地连续跳。
2.通过亲子活动增进幼儿与家长之间的感情。
游戏玩法：幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙摆放呼啦圈幼儿跳圈直到到终点给予贴纸奖励。
五、家长会(可制作成ppt展示讲解)
1、向家长介绍班级的整体情况。
**ppt，通过**向家长介绍每位幼儿的进步及生活中的趣事。
2、给家长的建议：(根据班级实际情况)
1)欣赏孩子。
肯定孩子的出色点。
2)保持一致，不迁就孩子。
一些力所能及的事情尽量让孩子自己完成。（如：生活自理）
3)多****的“家园共育”，共同努力。
1.肯定积极配合老师工作的家长。
2.强调每次教师发回去的**或作业，希望家长能协助孩子完成。
3、其他。下一阶段将要开展的活动 “六一”需要家长配合工作。
4、结束语：
各位家长，在工作中我们教师和阿姨从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但可能也有照顾不周的地方、对我们的工作有什么建议或意见，可直接向我们提出，这是对我们工作的支持和帮助，一切为了我们的孩子。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。
谢谢！5、个别交流。
附：教案小班语言活动：《数数歌》
一。目标：1.通过****，清楚的理解绕口令的内容。
2.学说绕口令，能正确发出儿歌中“虎、鹿、猪、兔、鼠、”的读音。
二。准备：1.图一张、“虎、鹿、猪、兔、鼠”**。
2.幼儿操作卡（自制）
三．过程：1．引入。
师：“今天，老师请来了几位小客人我们一起来看看它们是谁。”
2.****，学说绕口令。
（1）教师根据儿歌内容出示**：虎、鹿、猪、兔、鼠帮助幼儿修正发音。
（2）出示背景图让幼儿熟悉儿歌内容。
（3）“今天这几只小动物要和我们来玩捉迷藏的游戏，我们一起来找找它们都藏在那。”
（4）“看看谁藏在了山上。”在幼儿的回答中带领幼儿学说短句“山上有只虎。”
（5）同样的方法帮助幼儿理解记忆绕口令内容，在幼儿的跟读声中纠正幼儿发音。
3.巩固复习：
1)“小动物都被我们找到了，我们一起来回忆一下都是在那里找的。”
2) 幼儿操作练习卡，边操作卡片遍练习说绕口令。
四．活动结束：
“小动物说小朋友真能干，小动物要休息了，我们也休息一下。”
附：绕口令儿歌：数数歌。
山上一只虎，林中一只鹿，路边一只猪，草里一只兔，还有一只鼠，让我数一数，一、二、三、四、五，虎、鹿、猪、兔、鼠 。
小二班元旦开放活动方案
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们大家好！今天是2015年的最后一天，明天我们将迎接崭新的2016年！在此我代表小二班三位老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满！祝小朋友们身体健康快乐成长！2016年元旦开放活动正式开始！本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一...
2023年小二班秋季家长开放日活动方案
设计思路 为了让小班家长了解幼儿在园的生活 学习情况，进一步做好家园配合工作。我班根据幼儿的实际情况设计了 祝你生日快乐 和 推推乐 的集体教学活动。通过本次活动，使家长在参观和参与幼儿活动中，进一步了解小班孩子的学习特点，感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。活动名称 祝你生日快乐...
中一班家长半日开放活动方案
2 班级将学期计划 周教学计划 孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活 学习情况。3 提高家长的参与性，家长人手一张 幼儿园家长开放日活动记录反馈表 对幼儿园的学习活动 游戏活动 户外游戏的全程评价。4 第一节教育活动 按照观摩课要求进行。5 第二节教育活动突出亲子...