寻甸县2019观摩小结

发布 2023-05-02 07:10:28 阅读 6708

寻甸县2015学年春期学期小学语文名师。

工作室活动观摩小结。

柯渡中心寄宿制完小:何福萍。

2023年04月15日,寻甸县小学语文名师工作室的所有成员及学员如期而至仁德二小,开展新一轮的活动。本次活动持续三天,于04月17日圆满结束。而活动分作三大部分,即寻甸县教师进修学校的李加荣教师关于《小学语文教学**的写作》讲座、来自不同乡镇的10名学员的观摩课、贺天珍老师主持的评课活动。

在讲座部分,我深受启发。我曾经看过这样一句话,大概是这样的:要让教师觉得教书是一件幸福的事,就是要引导其走上写作的这条路来。

是呀,教师总是在学校——家庭这两点一线的距离之间日复一日地进行着备课、上课、批改作业、辅导学生、处理其它事务等工作,似乎是繁忙而又千篇一律的。我就曾经认为,我根本就没有什么时间来从事教学研究,也没有什么东西可写,甚至即使我写了,又能有机会发表呢?于是,一直是浑浑噩噩的教书。

而今天听了讲座,我似乎明白了许多。自己每天所从事的教育教学活动就是一本最生动的研究领域的教材,每天的点滴如果进行反思与**,也许真的就发现了另一番天地呢?原来,没时间,没能力,没工夫,没机会,都是自我的一种推脱罢了。

突然,心中咯噔了一下,自己以后能言之必行吗?拭目以待吧!

而10名工作室学员的课程,就像一面镜子,照出了自我在教育教学实践中的最真实的一面,也指引着我在未来的教书生涯中走向更成熟。我看到了,一堂精彩的课程是需要付出一番心血的。没有花费时间,又怎能制作出形象直观的课件呢?

没有花费心思备课,即备教材、被学生、备可利用的教学资源等,又怎么让课堂的教学有效达成呢?没有习得十八般教学技艺,又怎能让课堂生成锦上添花呢?没有一颗对教育的赤子之心,又怎能让教学教学充满激情呢?

……教师,平凡而又伟大的事业啊!

当在评课时,贺老师结合着所上观摩课的每一位教师的教学生成,给予了最真诚的评价,也给听课教师带来了最深刻的思考。特别是贺老师关于“识字写字教学”环节的疑惑,为自己以后在这方面的教学打上了一个大大的问号。如何让本环节的教学实现高效,也就是说,用最少的时间与精力来取得最大的收益。

我想,在以后的教学中,要多与扎根于一线的教育者交流,并时刻低下头来,听一听,想一想,做一做,争取让自己的教学有所展示吧。

总而言之,本次活动一如既往地给我带来了许多触动。只是在心中,默默地给自己鼓劲吧!

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