汽车叭叭叭主题小结

发布 2023-05-02 06:29:28 阅读 4033

《汽车叭叭叭》主题小结。

在这个经济和科技飞速发展的时代,日益增多的私家车,快速发展的公交事业,使汽车走进了我们千家万户,成为我们重要出行工具的同时也对幼儿产生了强烈的吸引。他们的玩具再也不仅仅是玻璃球、弹弓、自制陀螺等那样简单的玩具了,几乎所有的幼儿都会有一辆自己钟爱的汽车模型。经常会看见几个小小的身影蹲在地上专注的研究汽车。

他们会好奇汽车是怎么行驶的;会被汽车漂亮的颜色和形状吸引;会奇怪大小不同的汽车有什么不同的作用;甚至连汽车所发出的不同的声音也会吸引他们模仿。基于幼儿对汽车的热爱,结合孩子年龄特点,我们通过一系列的活动满足了孩子探索汽车的欲望,使孩子对汽车有了更充足的了解,拓展了孩子的视野。并以“汽车”为载体,让幼儿知道遵守交通规则的重要性,养成良好的出行习惯。

一、实施主题活动所要达成的目标。

我们通过实施活动内容,主要让幼儿达到以下目标:

1.帮组幼儿积极主动地从周围环境中获取汽车的相关信息,了解车辆的种类、构造及用途等。

2.在游戏的过程中学习简单的交通规则,以及乘车礼仪。

3.通过多种形式,使幼儿体会到汽车给人类带来便捷的同时,还带来了哪些危害。

二、活动开展的过程。

针对幼儿的特点,为了能够有效的达成预设目标,我们综合各方面的资源为幼儿精心设计了一系列的活动。

1、引导幼儿积极主动的建构汽车的相关知识。

在语言活动:《我喜欢的车》中,我们请幼儿将自己喜欢的车带到幼儿园与同伴分享。通过分享的过程,让幼儿知道汽车的种类很多,作用各不相同。

通过科学活动:《各种各样的车》,知道了汽车的种类多,并且各不相同,学会了汽车可以怎样分类。通过社会活动:

《到车子里看看》,让幼儿走进汽车,熟悉汽车的基本构造,并知道每部分的名称和作用。语言活动:《那是什么声音》和歌曲:

《车子开来啦》等,通过不同车辆发出的不同声音,引发幼儿对汽车声音的兴趣,使幼儿在好奇心的驱使下能够主动探求,并能分辨几种特殊的车辆所发出的声音。而科学活动:《这是什么车》,让幼儿详细的了解警车、救护车、消防车这三种特殊车的外形特征及对给我们所带来的帮助。

在社会活动:《洗车中心》的过程中,幼儿知道了,汽车并不是一直如我们眼睛看到的那样干净,他也是需要“洗澡”才能保持光鲜亮丽的外表。通过一系列有关汽车的活动使幼儿头脑中汽车的形象更加丰满。

我们通过绘画:《公共汽车》和美工:《神奇的汽车》让幼儿头脑中丰满的汽车形象通过动手绘画和制作表达出来,幼儿在自己绘画、制作汽车的过程中表现出对汽车的热爱是发自内心的。

在进行《汽车叭叭叭》这一主题时,幼儿参与的热情很高。

区域活动中,美工区:我们增添了制作《小汽车》的活动,一些小朋友学习使用剪刀,将操作材料上的小汽车剪下;有的小朋友利用废旧纸盒,给纸盒装上窗户和门,再给车按上轮子,有的给车一边按上两个轮子,甚至还有四边各按上两个轮子的。孩子们发挥自己的聪明才智,制作出一辆辆虽粗糙但可爱、富有童趣的小汽车。

语言区:我们营造轻松的氛围,提供各种各样的汽车模型让幼儿认识,并说一说车的名称和用途。展示区:

将幼儿与家长一起收集的各种汽车模型和自制模型布置成一个“汽车博览会”,随时供幼儿观察和学习。益智区:⑴玩“停车场”游戏,让幼儿按车辆卡片上的车辆数与车库中的圆点对应匹配;⑵给幼儿提供不同的车辆**,数一数车轮有几个;⑶通过“这是哪辆车”游戏,让幼儿通过连线将不同车辆与所对应的影子配对。

旨在通过丰富的区域活动,渲染主题活动的氛围,培养幼儿对汽车的浓厚兴趣,加深幼儿对汽车的了解。

2.引导幼儿在游戏的过程中学习简单的交通规则,自觉遵守交通规则,养成文明乘车的良好习惯。

晨间活动时,小朋友们开着我们用废旧纸箱自制的小汽车正在“马路上”井然有序的开着呢!一个个俨然都是遵守交通的好司机。而幼儿园里钻山洞的玩具在幼儿丰富的想象力下变成了一辆“火车”,一个“山洞”当一节车厢,一个小朋友坐一节车厢,最前面的火车列车长开着火车,带着车厢里的乘客去远方。

户外游戏中,我们精心挑选了适合幼儿的有趣的体育游戏,通过《好玩的轮胎》知道汽车能够在马路上飞快的行驶是因为有圆圆的轮子,体会到只有圆圆的物体才可以滚动;通过体游《红绿灯》幼儿知道交通信号等的作用,以及遵守交通规则的重要性。《大家来开车》让幼儿知道不同车辆在驾驶时的区别。通过生动、又趣的游戏,让幼儿在玩中获得知识。

我们还通过开展健康活动:《乘车啦》,教育幼儿乘车时要注意安全,如:排队上车、坐在座位上、不把头和手伸到窗外等。

体验文明乘车的氛围。

3.通过谈话及**相关录像等多种形式,使幼儿体会到汽车给人类带来便捷的同时,还带来了哪些危害。

我们还利用晨间、饭前、饭后的空余时间,与幼儿进行谈话教育,通过“我的小车”、“遵守交通规则,我可以”、“我坐公交车”、“坐车出行更方便”、“小心汽车”、“远离汽车尾气”、等一系列的谈话活动,**交通事故,汽车尾气污染等录像,教育幼儿汽车既给我们的生活带来了很多的便利,也给我们带来了一定的危害。汽车尾气的排放时刻影响着我们的健康,汽车发生的交通事故给我们的生命带来的危害。警醒幼儿一定要遵守并督促身边的亲人遵守交通规则,文明乘车,珍爱生命。

三、开展主题活动所获得的收获。

汽车叭叭叭》主题活动结束了,通过这两周的活动,幼儿知道了自己的车是什么车,同伴带的车是什么车……幼儿对汽车的种类、用途、分类、基本结构都有了一定的了解。知道了像警车、救护车、消防车这样的特种车的特殊功能。现在他们再谈到有关汽车的话题,他们的谈话内容更丰富了。

在主题活动中,我们尽量创造宽松的环境,让小朋友们进行交流,共同学习。当一位幼儿提到所有的车都有轮子时,另外的小朋友提出不同看法,正是在像这样相互争论的过程中,幼儿学会了主动表达、分析和判断,为以后的**活动奠定了基础。

从这个活动中我也收获很多。一次在谈到救护车可以闯红灯时,我没有对闯红灯这个话题继续下去,而我们班王玥涵小朋友是个求知欲很强的孩子,她回家问了她的妈妈关于哪些车可以闯红灯的问题,第二天像个小老师一样告诉我说:“老师!

救护车、警车、消防车都可以闯红灯的。”汽车这个话题,一直以为自己比这些孩子懂得多。但在四十几位孩子面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系。

可见老师的知识储备很重要。通过《汽车叭叭叭》主题活动的实施,我与幼儿共同成长。

汽车叭叭叭主题小结

汽车叭叭叭 主题小结。在这个经济和科技飞速发展的时代,日益增多的私家车,快速发展的公交事业,使汽车走进了我们千家万户,成为我们重要出行工具的同时也对幼儿产生了强烈的吸引。他们的玩具再也不仅仅是玻璃球 弹弓 自制陀螺等那样简单的玩具了,几乎所有的幼儿都会有一辆自己钟爱的汽车模型。经常会看见几个小小的身...

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小班主题活动车子叭叭叭

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