小班教学计划《冰淇淋》适合小班教学活动,使孩子们可以使用纸杯来选择自己喜欢的制作冰淇淋的方式,体验成功的喜悦,欣赏和感知冰淇淋的颜色和形状,了解冰淇淋的基本特征,并使孩子探索冰淇淋。有兴趣的话,看看幼儿园班003010的教学计划。
活动目标:1.欣赏和感知冰淇淋的颜色和形状,以了解冰淇淋的基本特征。
2.您可以使用纸杯来选择制作冰淇淋的方式,并体验成功的喜悦。
3.使幼儿对探索冰淇淋感兴趣。
4.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。
活动准备:1,ppt课件。
2,安排一个冷饮店的现场,在架子上放一些好的冰淇淋。
3,小纸杯,橡皮泥,各种种子(例如绿豆,红豆,小麦等),小玩具,各种彩色的皱纹等。
活动程序:1.在冷饮店里介绍,以激发孩子对观察的兴趣。
老师:夏天炎热时您最喜欢什么?
老师:您最喜欢什么冰淇淋?
2,**ppt课件,欣赏不同的冰淇淋。
老师:冰淇淋店开了!看看那里有哪些冰淇淋,什么口味?
欣赏各种冰淇淋的颜色和形状)
老师:这些冰淇淋看起来不错吗?哪个地方美丽?
这些冰淇淋看起来很好吃,而且有很多顾客可以购买。我为时已晚,您愿意帮助我吗?
3.观察不同的材料并学习如何制作冰淇淋。
操作过程:首先用一个小纸杯装满橡皮泥制成的锥形杯,然后再用另一个橡皮泥长成条状,从圆圈顶部缓慢开始,堆叠成一个圆圈,最后拉动头部。完成。
4,激发孩子选择不同的装饰方式,激发孩子的制作欲望。
5,幼儿选择自己喜欢的冰淇淋材料和方法,进行老师巡逻指导。
教师应专注于帮助能力较弱的幼儿,提醒他们在用泥浆盘旋时要小心。这样做时,他们可以多想些事情,并考虑制作形状和外观与众不同的冰淇淋。
6,显示评论。
老师总结:今天,我们在一起完成了一件非常有意义的事情,使用这些二手物品来装饰我们的生活,真棒!小型纸杯有很多用途。让我们一起把环保小护卫起来好吗?
活动扩展。在艺术领域,提供了各种材料,例如一次性纸杯和剪刀,以鼓励幼儿制作冰淇淋,这激发了他们对生产的兴趣,并且儿童的创造热情和动手能力得到了进一步发展。
活动反思。在孩子们的手术中,他们非常认真和细心。也许这是第一次手动活动。
幼儿园小班教案《冰淇淋》
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