合唱团训练计划
为丰富学生的校园文化生活，启发学生学***的兴趣，培养学生的**审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱团。为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
一、学生情况分析：
本学期合唱兴趣小组的成员以。
三、四、五、六年级每个班级的音色美、音准好的同学为主，他们已经有了一定的**基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，**修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
二、活动目标及训练方法。
1) 训练目的：
1 、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2 、通过练唱中外青少年合唱歌曲，来提高学生的**修养和自身素质。
3 、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
4、承担校园艺术活动及学校大型活动艺术表演。
2) 训练方法及过程：
训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1 、 声音的训练
1 ）、呼吸。 （2 ）、声音位置 （ 3 ）、直声训练
2 、 音准训练
音准是**表现的基础，好的音准**于基础训练。二声部
合唱的音准训练较为复杂。
3 、 合唱表现的四种手段。
1 ）、连唱（ 2 ）、跳唱（ 3 ）、强而有弹性 （ 4 ）、不连不跳
4 、节奏训练
**是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有**。
6 、咬字与吐字的训练
三、活动内容。
1.**理论学习。
2.基础声乐学习。
3.合唱歌曲学习。
1）《我们多么幸福》 （2）《少年少年，祖国的春天》
四、活动时间安排
每周四第6节。
五、活动主要负责人：王萍、陈高玲。
合唱社团计划
歌曲 欢乐颂 活动目标1 观察画面，感知理解歌曲内容，学习有表情地朗诵歌词。2 探索用两种表现方式，表现歌曲逐渐热烈的情绪。3 能与同伴一致地歌唱和表演，体验歌曲欢乐的氛围。材料准备 cd，录音机一台。活动过程。1 发声练习。2 看图欣赏歌曲 欢乐颂 教师出示 启发幼儿看图说说 画面上有什么？它们在...
合唱社团计划
2009 2010第二学期合唱社团计划。在人类 发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会各界所接受，是普及性最强，参与面最广的高雅艺术的品种之一。学生从合唱实践中，能够感受到艺术的美，和谐的美，生活的美，健康人格的美 感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体 对生活的责任，体...
合唱社团计划
1 目标。本学期我担任了合唱社团活动。通过每周两次的训练，让学生掌握正确的演唱姿势 演唱状态，能够对指挥动作及前奏做出准确反应，各声部合作声音和谐统一，不喊唱，不挤唱，用自然圆润的声音完成合唱作品2 3首为学校演出储备节目。二 内容 1 理论学习。通过简单的理论学习让学生初步掌握合唱的声乐基础知识 ...