256班班主任给家长的一封信。
同学的家长：
您好！光阴似箭，日月如梭，掐指算来，您们的孩子跟着我共同走过了将近500个日日夜夜。与您们的孩子三个学期的相处，我已非常喜欢上这些孩子了。
我们班的孩子聪明、可爱，和老师亲近，愿意听从老师的教导。
2024年新的乐章已经奏响，我们带着2024年的丰硕收获，迎来了新年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我们已圆满地完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！并祝全体家长新年快乐，全家幸福！
也祝孩子们假期快乐，过一个安全而愉快的春节！
孩子走进寒假，回到您身边，相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下，度过一个充实、快乐而有意义的寒假。为了便于您和孩子共同设计寒假生活，度过一个有意义的寒假。
中学阶段对学生的重要性是不言而喻的，我以为，作为初中生的家长，在孩子进入初中学习后，原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。而要真正使学生在中学健康成长，家长必须有如下几个方面的认识：
一、重新认识你的孩子。
1， 您的孩子长大了。
孩子进入青春期后，生理心理都发生了较大的变化，自我意识开始增强，迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上：孩子的自主意识增强，不太听话；有时故意还与家长和老师唱反调；注重外表打扮，喜欢交朋友等等。
在这一时期，如果家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家长与孩子之间的矛盾，影响家长对孩子的正常教育。所以，当您的孩子进入中学时，您应该告诉自己：孩子长大了。
在这一点上，家长常见的误区是：不能正确认识孩子的成功和进步，在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励；过分强调家长在家庭中的绝对统治地位，不能正确对待孩子的意见和建议，使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活；与孩子不能进行比较平等的交流，不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。
因此，家长应该有意识地注意到学生的成长，尊重他们的观念，注意他们的行为，并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话，深入孩子的内心，把握孩子成长的脉搏，相信您的孩子，欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力，而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力，相信他的成长，就是相信了他的未来。
除了要加强孩子对自身的自信以外，家长还应引导学生建立对自己集体的自信，鼓励学生相信老师，相信同学，相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。
2， 您的孩子还是孩子。
在上节所说的问题上，有些家长则走入了另一个误区，就是认为孩子大了，要尊重他们，于是无原则地让步和妥协，对孩子的错误纵容姑息，失去了一个家长，或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话，这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路，其后果更加严重。
对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍，方便的网络，有相对于以前丰富许多的物质条件，但在他们的身边，也充斥着社会的不正常现象，部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传，网络中随处可见的暴力色情的内容。而中学生好奇心较重，性格品行未完全形成，极易受一些不健康的东西的影响。
在这些原则问题上，家长必须寸步不让，坚持对学生的严格要求，使孩子能在中学这一危险年龄正常健康地成长。
因此，家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好，学习习惯，交友倾向进行有效的引导和限制，使孩子能健康成长。
据此两点，我们可以说，对孩子进行正确教育的前提是要对孩子有一个较为科学和准确的定位，这个定位不是由某一个人做出的，而是需要综合家长老师和学生的看法和观点。
二，认识家长与老师的关系——我们是搭档！
十年树木，百年树人”，教育工作错综复杂，千头万绪，在对学生的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的，因此，我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。 为了有效地发挥这种协作功能，最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长一直没有与学校老师联系过。
对学生在学校的活动几乎一无所知，对老师对学生的评价和要求也不甚了解，在这种情况下，不仅不利于对学生的教育，还会使有的学生在老师和家长中间钻空子，降低对自己的要求。
三，认识家长与孩子的关系——您也是孩子的老师！
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，你的言行举止、品性习惯、言传身教都对孩子有着极其重大的影响。而事实上，当孩子上了中学之后，您仍然是孩子的老师，对孩子的教育负有不可推卸的责任。
现在，您的家里就有了一个为自己的未来而拼搏的中学生了，为了使他（她）能顺利地走完这人生中的关键阶段，除了以上几个方面外，家长还应该尽量为孩子创造一个较好的学习条件。我以为，家长在这方面主要应做到以下几方面的工作：
1，创造幸福和睦的家庭氛围，使孩子健康发展；
2，在家庭生活中，要树立“再富也不能富孩子”的观念，不要给孩子太多的零花钱，要让孩子懂得钱赚得不容易，并告诉孩子：节俭是美德。
3，家长应该适当控制自己的娱乐方式，娱乐地点和娱乐时间，尽量不要因为家长不适当的娱乐而影响学生的学习；同时，也要关注孩子的娱乐方式，防止孩子赌博和不健康上网。
四、要克服以下两种错误思想：
1．“关爱孩子就是要为孩子多赚钱。”进入青春期的孩子，身体、心理、道德都在发生急剧的变化，现在他们最需要的是心灵的呵护、道德观念的塑造、良好行为习惯的培养。物质财富代替不了健康成长，不要赚了钱却贻误了孩子。
2．“经常给孩子打**就能教育好孩子。”要多陪陪孩子，遥控**代替不了亲身监护，孩子的汇报不一定是他的实际表现，您的千叮咛万嘱咐并不能保证他有比您还强的自制力。
五、要培养孩子以下几个品质：
1.集体荣誉感。个人的健康成长离不开一个良好的集体，而良好集体的创建，需要每个成员的共同奋斗。
缺乏集体荣誉感的人就会缺乏责任感，缺乏责任感的人就会缺乏进取心。去经常问问您的孩子：“你爱你的班级吗？
你为你的班级做了些什么贡献？”
2.热爱劳动。劳动可以让他理解父母的艰辛、获取实践经验、培养创造精神、磨砺坚强意志。为孩子包办一切，对孩子娇生惯养，这不是爱，而是害1
3.懂得感恩 。没有感恩心的人一定会缺乏爱，对你没有爱的孩子带给你的将是什么？
明年上半年生物、地理就要毕业考试了，孩子们的初中生活将进入重要而紧张的阶段，希望在我们的密切配合和通力合作之下孩子们能够健康成长，学习进步！
各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。家长对孩子希望的也是我们的愿望，我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的青春导航，相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲！
网岭中学256班班主任彭瑞启。
2024年1月19日。
各位家长朋友，本信的背面还有附录，请阅读。
附一：敬告各位家长：
1、请多让孩子做做家务活；
2、督促孩子认真完成《寒假作业》；一篇以“我对256班负责”为主题、不少于的作文。
3、请陈盼新、彭武、余四利、陈权毅、文明、董丹丹以及全体留守学生的父母在新学期开学时务必陪同孩子一起来报到。
附二：256班的孩子在本期取得的荣誉：
一、集体荣誉：
1.学校班级量化比赛。
期 2.期中考试年级第一名。
3.体操比赛年级第一名；
4.田径运动会团体总分年级第二名。
二、个人荣誉：
1.学习：李钢华、易晓浩获数学竞赛县二等奖。
朱敏、赵丹唯、肖梨花获得期中考试年级前十名；彭钰梅、董芝兰、吴敏、罗昊、李银骄也进入了前年级前50名。
2.运动会：董芝兰、文田凯分别获得两项第一名；龙香归、杨芝兰都获得一项第。
一、一项第二；王琴获得一项第。
一、一项第三；另外，李银娇、余四利、罗琼、彭武、陈权毅、卢再明、李来、谢思亮也获了奖。
3、文化艺术：
赵丹唯、刘杰获朗诵年级第二名，肖梨花、朱敏、吴敏、董芝兰获得年级三等奖；
肖梨花获得演讲赛年级二等奖。
罗昊获得国庆书画比赛一等奖；
彭钰梅获得国庆征文一等奖；
欧阳琴、朱敏、赵丹唯、肖梨花的作品在校刊《圆湖》上发表。
4、组织管理：
吴敏、蔡慧敏、李归、赵丹唯、肖梨花获得学校优秀学生干部称号。
5、学校“十佳”学生。
6、赵京湘、占汝程、龙香归、李来、胡瑶、邱三连、杨芝兰、罗琼等同学光荣加入中国共产主义青年团。
致家长一封信给家长的一封信
致家长一封信 给家长的一封信。亲爱的爸爸妈妈 您们好！收到这封信很惊讶吧？这是我第一次给你们写信！谢谢你们这些年来对我的关怀与希望。在此我先向你们说声 爸，妈，您们辛苦了！我从一个懵懵懂懂的小女孩长成一个落落大方的大姑娘，你们是最功不可没的。从我蹒跚学步到上学读书的起，每一个过程，每一个点滴，都有你...
家长给老师的一封信家长给孩子的一封信
亲爱的孩子 时间过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。孩子，妈妈希望你在新学期有压力地学习，培植自己的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力！在进入高中后的两次考试中，相信你一定已经感觉到了自己的差距和沉...
给家长的一封信
页眉。给家长的一封信。爸爸妈妈 您们好！我长这么大，从没写过信给您们，今天，我很幸运有这样一个机会，向您们表达篇一 给家长的一封信。我长久以来，埋在心底的对您们深深的感激之情。感谢您们给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。感谢您们抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何...