给家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！又是一个新学期，聪明可爱的孩子回到了我们巴州区四小这个快乐温馨的校园，来到四年级六班这个班集体。他（她）是您的孩子，更是我们的学生。

请您和家人尽管放心，教育成就每个孩子是我们教师追求的真谛，为每个孩子终身负责，是我们学校的责任。

开学之初，或许您我都还不认识。今天，我想以信的方式与您谈谈孩子们的学习，不当之处，请批评指正。

一、培养良好作业习惯。

1、认真完成家庭作业。我的语文作业不太多，有时是写日记，有时是抄生字，有时是读课文，有时完成练习册。无论什么作业，请您每天放学后第一时间督促您的孩子完成作业，不要电视，也不要玩耍，作业完成后再谈玩耍。

请要求孩子星期一到星期四绝对不追看电视哟。

2、把每晚读课文和记日记当成每天的必修课，日记不在长短，但必须记录真实。

3、每晚让学生养成复习功课、预习新课的好习惯。

二、培养良好书写习惯。

家长朋友，我发现很多孩子作业时书写潦草，有的孩子的字简直是天书，我根本不认识，所以我要求每个孩子都必须练一手好字。这个方面，我会在教室里每天与孩子一起练字，也请您在家中多督促。每人买一本同步字帖，每晚请您提醒他们练一会儿。

为了让孩子写好字，让我们共同努力吧！

三、培养孩子良好修养。

人之初，性本善”，每个孩子都是一个天使，我们作为老师和家长的要呵护他们。请教育您的孩子不要说脏话，不要打架骂人，不要欺负弱小，遵守交通规则，乘车讲秩序。讲卫生、爱清洁，不挑吃穿，不乱花钱，更不能进网吧打游戏。

我也是一个家长，我们要做到言传身教，我们自己要注意言行。

四、培养课外阅读的兴趣。

阅读是获取知识认识世界的基本形式，是吸取精神食粮的一种最重要的途径，也是作为文明社会的人的一种最基本的智力技能。语文课堂上阅读教学的作用在于教给方法，而发展能力，拓展知识，则需要大量的课外阅读。浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生持久而强劲的促进作用。

以我本人二十多年的语文教学的所见所闻，凡是在学习上全面均衡发展的学生，无一例外都有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。就语文学习而言，一时胜负在做题，十年胜负在读书，而事实上，课外阅读表现突出的孩子，也正是那些考试时取胜把握特别大的孩子。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。

他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。” 为了培养孩子的阅读兴趣，我们班将建立“班级书屋”。

如果让每个孩子买很多书读，会给你们增加经济负担，于是我要求一人买一本书，交到班上，每周换一至二次，那每个学生一学期就可以读无数本课外书。下周一我会将大家的课外书收起来，分配给全班孩子。如果您的孩子没有买课外书，那他也就没有看其他同学书的权利，请大家一定支持。