给家长的一封信

家校携手为孩子的健康成长而努力。

贵家长：不知不觉开学已经两个多月了，在与孩子们点点滴滴的相处中，我感受到了孩子们的变化很大：做事速度快了，字越写越漂亮了，听写正确率高了，懂得用个性化言语来表达情感，倾诉心事了……在这里，与各位家长共享：

学生光荣榜：

进步大：王勃充高翼翔李文博袁晨马天玉翟智谋惠高宇李婷

文明礼仪表现突出：陈娅楠翟程超樊蕊王瑾瑄杨思盈吕琦。

亲子阅读：李子悦张云芷王婉婷包铭雪田艳华吕琦贠妍君。

发言积极：李宇琦王勃充贾昊杨浩罡袁晨张宇龙杨思琦杨宇飞

家庭作业优秀：王婉婷吕琦杨雪超贾昊贠妍君李子悦李王欢。

乐于助人：陈娅楠翟程超董崔晨李王欢高翼翔杨宇飞吕琦袁晨。

作文优秀：李杰强卢绍雯李子悦杨宇飞权瑾炀张云芷董崔晨。

英语突出：贠妍君杨思盈范梓瑄杨宇飞包铭雪吕琦贾昊。

数学突出：杨婕张晨飞杨浩罡董崔晨贾昊卢绍雯吕琦。

另外，我想就班上观察到的一些现象，出现的一些问题，谈一谈我的想法和建议：

1、在和孩子们聊天时，我发现有不少孩子被电视或游戏吸引。这是一件很危险的事情，因为这是孩子之所以不能投入到学习中的最大的“敌人”。长此以往，孩子的学习和身心发展都将受到很大的伤害。

我现在正在努力地将孩子们的兴趣引导到书籍上来，希望您也能态度坚决地让您的孩子合理对待电视和电脑游戏。家长是孩子的第一任老师，也是他终身的老师，不能过分迁就、溺爱孩子，而应该引领孩子，让孩子有所控制、有所选择、有所放弃。

任何事情都有一个过程，起步尤其艰难。不要着急，更不要放弃，到最后，习惯就成自然了。

2、您在给孩子签字时，一定要给孩子检查检查，特别是听写和朗读的要求。虽然让孩子回去听写了，但我在听写家庭作业内容时，发现全班总是只有个别同学全对。一个认真负责的家长和一个应付了事的家长，他们的孩子是不一样的。

3、要让孩子静下来读书，您首先要静下来。

如果您也无法静下来，却让孩子一个人在家静静地读书，这是相当困难的一件事。建议您在孩子学习时，坐在孩子旁边，不是监督孩子，您也读读书（孩子的课本也行），给孩子做个榜样。

请您在相应的**内将孩子的表现真实地反映给我。

孩子姓名：（

请将此表粘贴在孩子的《家校联系手册》上，谢谢！）

孩子的其它情况：（或您的建议。

备注：马上期中考试，学习任务较重，希望家长能继续配合老师，促进孩子的学习进步。

另外，学校出于对孩子全面健康成长的考虑，本学期校园集体活动较多，也希望您能鼎力配合，搞好活动同时，不放松对孩子学习的要求。

四年级二班全体代课教师。