五丈原初中德育行动实施方案。
五丈原初中。
五丈原初中德育行动实施方案。
为落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，加强和创新学校德育工作，根据县教育体育局总体部署，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、 指导思想。
以***理论、“****”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届六中全会以及****“中国梦”讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，传承周秦文化精髓，弘扬岐山精神，努力培养爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。
二、工作机构及分工。
五丈原初中德育工作领导小组。
组长：邵宏涛。
副组长：鲁凡董亚洲王红军。
成员：张辉李凯王沛张琳张晓哲各班主任。
德育活动分项。
德育活动总负责人：邵宏涛。
1 “书香养德”读书励志活动负责人：张晓哲。
2 “真情润德”感恩回报活动负责人：张辉。
3 “仪式育德”庄重教育活动负责人：张琳。
4 “行动立德”志愿服务活动负责人：李凯。
5 “课堂蕴德”德育提升活动负责人：王沛。
6 “携手弘德”家校育人活动负责人：董亚洲。
三、重点工作
全校德育工作将正确把握党和国家对初中德育工作的总体要求，遵循“以生为本知行合。
一、全员育人”的基本原则，弘扬“厚德、仁爱、包容、求实”的岐山精神，抓住重点环节，强化问题导向，注重活动体验，增强教育效果，促进各处室班组帮助学生自觉践行道德规范，养成良好品行，塑造高尚人格，为全面发展和终身发展构筑精神支柱，努力构建具有我校特色的各处室班组德育工作新模式。
在全校各处室班组中深入开展“书香养德”读书励志、“真情润德”感恩回报、“仪式育德”庄重教育、“行动立德”志愿服务、“课堂蕴德”德育提升和“携手弘德”家校育人等系列德育活动。
一）“书香养德”读书励志活动
各班组和图书室要制定行之有效的读书制度，引导广大师生多读书、读好书，养成崇尚阅读、热爱学习的良好习惯，让师生在阅读中感受文学真谛，领略书香魅力，不断提高阅读素养和人文素养。
学校图书室要为各班配备足量的图书，并登记造册；各班要发动学生人人捐献可读图书，创设图书角，完善借阅制度，政教处要组织德育行动领导小组成员和全体班主任老师参与班级读书角交流评比，促进班内图书角的完善。班级要丰富读书形式，对读书活动提出量的要求，制定质的标准，大力开展 “图书漂流”、诗文朗诵会、读书沙龙、好书推荐会百科知识擂台赛等活动。学校政教处要抓住四月二十三日“世界读书日”、校园经典读书比赛和学生节假日等有利时机，引导学生广泛阅读中华传统经典、西方近现代佳作、中外名人传记、自然科学知识、中外历史典籍等，让学生在阅读中汲取营养、增长知识、砥砺心智、陶冶情操，努力实现经典润泽人生、书香涵养品性的育人目标，全面推动书香教室、书香校园建设。
德育行动领导小组通过开展书香校园启动仪式，班级要建立图书积分制度，评选表彰班级和校园阅读明星等形式，培养师生阅读习惯，激发师生阅读兴趣。要以校园“书香养德”读书励志活动为基础，引导家庭、社会共同参与读书活动，在全校倡导阅读理念，营造阅读文化，努力形**人读书、个个知礼、处处文明的良好风尚。
德育行动领导小组将对全校读书教育活动进行检查，对读书开展情况评估打分并定期通报。择机举办师生读书比赛活动，评选表彰“书香班级”，以促进活动的进一步开展。
（二）“真情润德”感恩回报活动
弘扬中华民族知恩图报的优良传统，开展以“爱”与“感恩”为主题的道德实践活动，教育和引导广大学生孝亲尊师、心怀感恩、学会关爱，努力让反哺成为习惯、美德润泽心田。
德育行动领导小组通过开展书香校园启动仪式，班级做好宣传动员，组织全体师生认真阅读“感恩墙”内容，班级要求学生写观后感，并组织主题班会，充分利用宝鸡市5月份第二周的“中小学生感恩周”，组织全体师生集中开展感恩回报活动。
德育行动领导小组将通过印发倡议书，开展学唱感恩歌曲、开展“幸福一刻”亲情记忆征文演讲，征集感恩语等形式，营造感恩浓厚氛围，开展感恩实践活动。一要通过开展寻访身边先进和道德模范、美德少年、文明公民交流活动，感受他们的人格魅力和精神品质，感谢引领和示范。二要教育学生了解父母辛苦，感恩父母付出，让学生走进父母、体验父母、理解父母，感谢父母养育。
三要通过做老师助理、为老师写信、和老师谈心等活动，感谢老师教育。四要通过开展“我为同学进一言”、“我跟伙伴学优点”、“请让我来帮助你”等活动，感谢同伴帮助。 通过主题实践活动唤醒学生对亲情的热爱，对友情的渴盼，与父母、朋友、老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐，让感恩成为师生的“必修课”，促进全体师生知恩于心、感恩于言、报恩于行。
各处室班组要提早谋划，精心组织，广泛动员，让校园“真情润德”感恩回报活动，触及师生心灵，延伸扩展到全社会，并随时积攒“感恩周”活动**、**资料。
德育行动领导小组为“各处室班组感恩周”营造浓厚的活动氛围，并在全校评选宣传先进模范人物，征集推广典型事例，努力倡导崇德尚礼、知恩感恩、和谐友善、诚信包容的社会风尚，助推我校精神文明创建。
三）“仪式育德”庄重教育活动
学校将充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，积极营造弘扬社会主义核心价值体系的文化氛围，使全体师生庄重典雅的仪式教育中获得强烈的内心感受和神圣的心理体验，坚定理想信念，提高文明素养，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 庄重教育要遵循“落实常规和注重创新相结合，宏观设计和细节操作相结合，充实内容和营造氛围相结合”的原则，切实改变仪式教育活动形式单。
一、内容陈旧、随意性大的现状。对学校升旗仪式、晨唱、毕业典礼、开学（入学）仪式、党旗传递、入团（队）仪式、**仪式、祭扫烈士墓等活动精心设计、规范组织，充分关注细节，体现内涵，强化氛围，使学生在活动中体验神圣、自豪、责任和感激，产生震撼心灵，陶冶情操，顿悟道理，坚定信念的效果。
德育行动领导小组要规范每周一的升旗仪式，丰富内容，设计形式，体现特色。各班级要组建国旗小组，切实抓好升国旗活动，增强教育效果。 各班要结合学生实际，利用重大节日和重要活动，每月至少组织开展一次仪式育德庄重教育活动，为全体师生留下终生回味的校园记忆，激发他们爱祖国、爱家乡、爱学校、爱学习、爱老师的情感。
四）“行动立德”志愿服务活动
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过**引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等多种方式，引导广大师生服务他人、奉献社会，自觉成为良好社会风尚的倡导者、传播者和实践者，推动我校志愿服务从集中性、突击性走向常态化、制度化。
德育行动领导小组将广泛发动师生志愿者围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”三大主题，重点突出公益、健康、诚信、环保、礼仪、科技、学习7个方面的内容开展丰富多彩的志愿服务活动。组织师生、带动家长走进社区、走进自然，开展敬老爱幼、扶弱助残、“手拉手”、“一帮一”、“结对子”、文明交通等志愿服务活动，努力形成重要节假有主题、重大活动有影响、常规活动有品牌的志愿服务活动特色，精心打造以“学雷锋”为主题的校园特色品牌项目。
德育行动领导小组将切实抓好教师志愿者、青少年志愿者两支志愿队伍建设，制定工作方案，落实活动内容，弘扬雷锋精神，建设志愿文化，打造特色新品牌，传递社会正能量。
五）“课堂蕴德”德育提升活动
充分发挥课堂育人主渠道作用，通过加强教师培训学习、教学研究、推进高效课堂、改革课堂评价等途径，引导广大教师牢固树立立德树人理念和科学的课堂德育观，充分发掘学科德育素材，不断提高课程德育实效。 各科教师要结合本专业的特点，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，从思想品德、文明素养、心理健康、创新意识、法制意识、行为规范等方面因势利导进行德育渗透，做到既教书，又育人。同时，加强课堂教学中教师言传身教的德育功能，用教师崇高的敬业精神、高尚的师德、扎实的专业基本功、渊博的知识、流利的语言表达、规范的板书，引导学生热爱本职，勤奋学习，达到智育和德育的双赢。
教导处要严格落实课程计划，重视主题班会，开足开齐德育课程，积极推进《思想品德》、《健康教育》等德育课程的教学改革，进一步完善学校课程。教导处要组织人员编写体现地域特色、反映学校文化、符合学生实际的校本教材。
德育行动领导小组将利用好道德讲堂，给师生提供课本剧表演、朗诵与演讲、才艺展示、讲述身边美德故事的平台，我校既是“真爱梦想”实验校，又是慈善教育项目校，所以教导处和政教处要充分发挥“梦想课程”和《慈善读本》的作用，积极开展德育特色活动。
德育行动领导小组将邀请专家来校，围绕学科德育渗透工作开展教师全员培训，扩大高效课堂教学改革延伸至班会课，加强课堂德育的研究、监测、评价和考核，把学科德育渗透作为赛教的重要依据。
六）“携手弘德”家校育人活动
强化家校共育机制，创新家校合作模式，着力构建学校、家庭共同参与、合力育人的大德育体系。完善家长学校建设，传播科学家教方法，增强家校共育的主动性和实效性。
德育行动领导小组将定期举办家庭教育讲座，大力推进“家长义工制”。政教处要进一步做好“走进家庭、携手育人”大家访活动，充分利用家校通、qq 群、微信群等媒介，不断加强家校沟通交流。学校在三处**的基础上将逐步设立“亲情**屋”，保证每周至少有一名留守儿童与家长进行5-10分钟的长话或**交流。
四、实施步骤
1、制定方案（2023年9月）：学校德育工作领导小组对全校学校德育工作总体部署，理清思路，明确任务。德育行动领导小组组织全体师生在认真领会，广泛宣传，统一思想，凝聚共识的基础上，结合实际，制定具体实施方案，掀起新一轮加强和改进德育工作的热潮。
2、全面展开（2023年9月—2023年6月）：德育行动领导小组围绕“六大行动”部署开展学校各项德育活动。
3、总结提升（2023年6月—7月）：对各处室班组德育行动计划实施情况进行全面回顾，进一步深化德育工作，增强育人效果，总结经验，提炼特色。
五、保障措施。
㈠加强组织领导。学校将从深入贯彻落实科学发展观，深化教育改革，落实立德树人根本任务的高度，把各处室班组德育工作摆在更加突出的位置，切实加强和创新学校德育管理，整体规划德育工作，要结合实际，制定操作性强的实施方案，抓好各项工作落实。
㈡营造**氛围。德育行动领导小组将加大德育行动宣传力度，通过板报、手抄报和黑板报及校园网等形式大力宣传德育行动的重要意义和活动内容，让更多的人了解德育行动、支持德育行动、加入德育行动，在全社会营造关心支持学校德育工作的良好氛围。
加大经费保障。学校将设立德育工作专项经费，用于教师参加德育师资培训和德育系列活动开展。学校将严格保证学校公用经费用于德育工作和德育实践活动，并做到逐年增加，为加强和改进德育工作，打造德育品牌提供财力支撑。
抓好教师培训与德育研究。德育行动领导小组将对学校全体教师进行培训，确保教师全员参与、人人受训，为德育行动计划的顺利实施提供师资和智力支持。县政教处要进一步加强班级德育工作研究，针对德育高效行动推进过程中的困惑和问题，逐项开展专题研讨、示范观摩等活动，不断提高德育工作水平。
初中德育实施方案
学生的成长特点决定了要在小学阶段抓好学生的品德教育，才能够为今后的成长打下良好的基础。下面是学习啦小编为大家整理的初中德育实施方案，供大家分享。一一 领导小组成员 校长 法治副校长 政教主任 教务主任 总务主任 团支书 班主任组成。二 指导思想。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一...
初中德育工作实施方案
水屯一中德育工作实施方案。一 指导思想 以 理论和 的重要思想和党的 十八 大精神及科学发展思想为指导，以区教育局文件精神为指针，以创办特色学校为动力，以 育人为本 德育为首 为办学理念，以办人民满意的教育为宗旨，以培养 四有 新人为目的，以 五爱 教育为主要内容，进一步落实 中学德育工作规程实施细...
初中德育工作实施方案
2 明确职责 调动每位教师都是德育工作者的积极性。发挥德育组织作用，必须明确德育工作者的职责，调动广大教师的积极性，主动性，实现 人人讲德育 人人抓德育 的工作局面，使德育工作落实的更具体。要把学习和贯彻落实 中小学教师职业道德规范 教育法 教师法 义务教育法 以及党和国家的方针政策放在 首位。把贯...