ISP实验课实验安排

isp实验课（isp技术应用）实验安排。

1. 本实验课是电子设计eda的配套实验课，采用最新的xilinx fpga开发板进行编程。本学期共有75位同学选修此课程，但由于目前开发板数量有限，所以将大家分为两个小班，每个小班内再以2~3人为一组进行实验，分班的情况见最后的附表。

2. 各实验小班的分组由各个班长在第一次上课后与任课老师商定。为了方便实验设备的管理，分组一经确定不予更改。

a) 自由组合。

3. 实验时间安排为：本学期1~16周。

a) 实验课1班：单周星期三上午1~4节。

b) 实验课2班：双周星期三上午1~4节。

4. 实验地点：鉴主14楼祝立华老师实验室（电子信息工程办公室对面）

5. 请大家熟练掌握xilinx ise 10.1开发环境，相关学习资料已附上。

6. 考试方法：以平时成绩和实际硬件实现为主。

本课程一共有8个实验内容，对于每个实验，每人需提交自己的实验报告，并按小组进行硬件演示，每人单独评分（硬件实现分+报告分），成绩分为五级。评分规则如下。

对于报告部分：

1）实验报告内容参考学校的相关要求进行，个人小结部分要求手写；

2）如果实验报告无抄袭，无原则性错误，并与本组的硬件实现完全相符，最后评分为硬件实现部分的等级；

3）如果实验报告无抄袭，与本组的硬件实现基本相符，但存在一些明显的错误，最后评分将降一级；

4）如果实验报告被判定为复印件或抄袭，相关同学的成绩全部降为e，且不予重做机会。

5）在检查硬件实现时，同时提交实验报告。

此外，1）对于评分为优（a）或打算评优的同学，需以小组为单位提交实验所用的源**并且详加注释（否则影响评分结果），并给出自己的评优理由（以内）以及小组成员名单，发到任课老师的邮箱：经过综合评定后才能最后确定是否能得a。

2）对于每个实验项目，获“优”的小组不超过三个，可空缺。

3）评优的时间要求：能在规定的时间内完成实验，并通过检查；取得评优资格后一周内提交源**。

7. 如有意见，请及时交流！

目前的考虑：在小班内，2~3人进行自由组合，限每班18组。分组的编码参考上表给出的例子。各个班长在开学第一周内把分组情况上报我到的邮箱，谢谢合作。