关于电子综合设计综合实验的说明。
1、过程安排：最后的综合实验从第13周开始，第11周时教师讲述各个题目，学生分组并选定具体的题目第15周结束。第16周交实验报告（电子版）初稿和答辩的ppt初稿，由教师认可后方可参加验收和答辩。
第16周为最终验收和答辩。由验收为实物的演示。答辩要求做ppt，并回答教师和其他同学的提问。
个别教师进度不统一的，可视具体情况调整时间。
2、分组情况：最多两人一组。难度等级为★的题目限3组选。
难度等级为★★的题目限4组选。难度等级为★★★的题目限5组选。难度等级为★★★的题目不限组数。
如果有超过限定数的组选同一题目，由教师根据方案优劣决定。落选者只能选择其他题目。
3、实验起评分：由于题目的难度不同，因此起评分也不一样。这就和体操和跳水比赛一样。
难度等级为★的题目起评分为50分。难度等级为★★的题目起评分为60分。难度等级为★★★的题目起评分为70分。
难度等级为★★★的题目起评分为80分。完成每个题目的发挥部分第1项可增加10分。其他特色可视情况增加分数。
如果学生要自选题目（如毕业设计题目）也可，这就和体操和跳水比赛的自选动作一样。可由教师视题目难度定起评分，但教师除实验板外不提供其他硬件支持。
4、实验成绩评定方法：综合实验的成绩由平时表现（综合实验阶段）、实验结果、实验报告、ppt制作和答辩情况综合决定。具体分配比例由各任课教师决定。
最终综合实验成绩为百分制。占最终课程成绩的比例不低于70％。
综合实验一难度等级：★
利用单片机进行频率的测量。
要求： 利用单片机对电路板上的74hct4060产生的分频信号（j2接口）测频。频率的输入信号为＋5v左右的脉冲波，频率范围为dc～640khz。要求通过数码管显示该频率值。
难点：如何实现1秒钟定时及对待测频率如何进行计数？同时，测频的过程应该重复进行，如何实现？
提示：测频率的原理是在1秒钟（或其他单位时间）内对待测频率的脉冲进行计数。在1秒钟时间到时将计数结果（需要转换成十进制）显示到数码管上，同时将计数结果清零然后进行下一次测量。
（特别提醒：需要用到至少两个定时/计数器，一个用于计时，另一个用于计数）。
发挥部分： 1、对所测频率的量程进行扩大。最好量程可以自动切换。
2、当超时量程时报警（蜂鸣器响一下）。
3、增加其他特色。
综合实验二难度等级：★
利用单片机进行温度的测量及控制。
要求：通过单片机对室内温度进行实时测量及显示（可采用片内的温度传感器）。当低于某一设定值（如17度，可通过程序设定和修改）时启动制热空调（可用led灯表示）。
当高于某一设定值（如30度，可通过程序设定和修改）时启动制冷空调（可用led灯表示）。当温度低于低预警值（如14度，可通过程序设定和修改）或高于高预警值（如35度，可通过程序设定和修改）时报警（用蜂鸣器嘟嘟叫表示）。
难点：芯片本身会发热，其上的温度和室内有一定的误差。如何消除或校正？
发挥部分： 1、温度越超出预警值的范围，报警用的蜂鸣器声音越加快。
2、增加其他特色。
综合实验三难度等级：★★
利用单片机编程实现24小时闹钟。
要求：利用单片机实现对时间的设定和显示。结果显示出来。同时每天早上8点钟闹铃和。
难点：提示：关于液晶的初始化和显示程序会给出基本的样例程序及所需要的参考资料。
发挥部分： 1、、增加其他特色。
2、用蜂鸣器叫数声表示、整点提示（蜂鸣器响一下）。
综合实验四难度等级：★
利用单片机编程实现函数发生器。
要求：利用单片机输出正弦波。
难点：如何实现输出波形的频率控制。如何提高输出频系的精度。
提示：可采用定时中断来实现。
发挥部分： 1、能够输出其他波形如方波、三角波或任意波形。★★
2、输出信号的幅度为0～5v可通过按键调节。输出频率为10hz～300hz可通过按键调节（允许有一定的频率误差）。★
3、增加其他特色。
综合实验五难度等级：★★
利用单片机实现电机驱动。
要求：通过单片机驱动直流电机并能够显示电机的转数。
难点：如何实现对电机转速的实现监控。
提示：将给出电机驱动模块和电机驱动的基本样例程序。
发挥部分： 1、使电机输出所设定的转速。正反转。
2、增加其他特色。
综合科实验安排
过程化检查综合科抽测活动安排。一 1 5月6日下午，开放实验室，一楼实验室供五年级使用，二楼实验室供四年级使用。教师完成所有实验的器材准备 实验过程 实验结果 实验记录等的整理 安排好各班级实验顺序 安排好复习品社 科学的上班教师 完成学生的抽测实验常规训练 2 5月7日 上午 按1班 2班 3班 ...
材控综合实验安排
第一节。星期一1月11日上午8 00金属1班淬透性实验 院楼1206 星期二1月12日。上午8 00铸造1班淬透性实验 院楼1206 星期三1月13日。上8 00锻压1班淬透性实验 院楼1206 星期四星期五星期六星期日。第二节第三节。1月13日下午2 30金属1班先进连接方法实验材料物理研究所 金...
综合实验5 值班安排
程序设计ii 综合编程实验报告 2009 2010学年第一学期 实验项目名称综合实验5 值班安排。学生姓名专业班级 学号 实验成绩。医院有a b c d e f g 7位大夫，在一星期内 星期一至星期天 每人要轮流值班一天，如果已知 1 a大夫比c大夫晚1天值班 2 d大夫比e大夫晚1天值班 3 e...