2014―2015学年第一学期。
一、积累与运用19分。
1、 请阅读下面的文字，回答后面的问题。（6分）
黑龙江省把得天独厚的生态养生资源、人文养生资源和养生度假理念结合在一起，推出了天然氧吧—森林之旅、清润静修—名湖之旅、生命矿泉—火山之旅、自然涵养—湿地之旅、神奇畅游—界江之旅、多彩人生--民俗之旅等夏季旅游线路，给旅游者提供一个充欲、充分、松驰有度的旅游时空。
1）、请给下面的加点字注音。（2分）
涵畅。2）、请找出并改正文中的错别字。（2分）
改为改为。3）、我们生活的城市也有许多夏季旅游资源，请写出它的名称来。2分。
火山之旅界江之旅。
2、 改正下面的病句。2分。
1）、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都被深深地折服了。
2）、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
3、右面是“爱心助成长志愿服务计划标志图”请说出它所包含的深意。3分。
4、古诗默写：8分。
1）、《论语〉十二章》中表示要虚心学习的句子是。
2）、《过故人庄》中描写乡村秀丽景色的诗句是。
3）、曾子曰：“吾日三省吾身传不习乎？”
4）、《次北固山下》一诗中既写景又蕴含自然情趣的诗句是。
二、口语交际及综合实践：11分。
为了迎接中国共产党成立足于2周年，学校举办了“让五星红旗高高飘扬”为主题班会活动。请你参加，完成下面任务。
1、 请你为此次班会提供两句爱国方面的名言。2分。
2、 请用优美的文字介绍一下你的家乡。（不超过60字）3分。
3、 请你为这次主题班会设计一个开场白。2分。
4、此次主题班会后，老师让同学们出一期相关的板报，请你帮助设计四个栏目。2分。
4、 此次班会有一个环节叫“国庆大家说”，请你代表同学们为祖国的生日献上祝福。你会说些什么？2分。
三、阅读理解：40分。
一）、阅读下面诗歌，完成题目。4分。
忆钱塘江。宋。李觏。
当年乘醉举归帆，隐隐前山日半衔。
好是满江涵返照，水仙齐著淡红衫。
1、这首诗描绘了时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中一词。2分。
2、此诗想象奇特，比喻生动，请描绘三四两句所展现的画面。2分。
二）、文言文阅读10分。
甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。
”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。
明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。
其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
1．解释下列加点字：（3分）
①尊君在不诺，期返而食。
③故人来，方与之食
2．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是2分）
a．期日/中 b．对/子骂父。
c．下车/引之 d．故人至/暮不来。
3．将下列句子翻译成现代汉语：（2分）
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
昔吴起出，遇故人而止之食。
4．读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（3分）
三分躺在母亲身边
①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。
③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”
④“聊天。”我不耐烦地说。
⑤“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。
⑥“一个外地的，不认识。”
⑦“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”
⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。
⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？
（11）母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直a（倍受备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
（12） 母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情， 反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
（13）我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”
（14）我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
（15）母亲b（惊喜欢喜）得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。
（16）突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
（17）我却已经遗忘多年了。
1．根据文意，选择括号中恰当的词语填到a、b两处。1分。
a：__b：__
2．请结合语境，分析下列句子中划线短语运用的妙处。2分。
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
3．阅读第②段画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作用。2分。
4．文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的。2分。
5．第⑩（11）两段运用了哪种叙述方法（叙述顺序）？试分析这两段在文中的作用。3分。
6．结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解？2分。
7．从小我们听着“孟母三迁”“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她们的孩子。
如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。3分。
“中国母亲”颁奖词。
七年级语文第三次月考试题
钟吾中学七年级2018 2019年第一学期。第三次月考语文试题。总分120 考试时间 120分钟。一 积累与运用 18分 1 选出下列词语字形和加点字字音完全正确的一项。3分。a 希冀 j 惩戒 ch ng 羞怯 qi 怂恿拈轻怕重 ni n b 殉职 x n 琢磨 zhu 坍塌 d n 参差 c ...
七年级语文第三次月考试题
一 基础知识14分。1 给下列加点汉字注上拼音或根据拼音写出词语。10分 累累 潜能 匍匐 肥硕 险象迭生 清冽 倔强 匀称 踉跄 玲珑剔透 堕落 nu 杀 b ng 发 h i 骨 b ng 告 梦m i 缥mi o 苦心孤y 惊hu ng 失措。y n 酿。2 根据意思写出词语 4分 1 形容有...
七年级语文第三次月考试题
一 积累与运用 24分 1.默写古诗文。10分 1 马致远在 天净沙 秋思 中直抒胸臆，写出天涯游子之悲的诗句是。2 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 一诗中，将明月人格化，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情的诗句是。3青山郭外斜。孟浩然 过故人庄 4 几处早莺争暖树白居易 钱塘湖春行 ...