全国2023年1月高等教育自学考试。
大学语文试题。
课程**:04729
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( )
a.人的认识受先天素质的限制。
b.人的认识受后天教育的限制。
c.人的认识受时间的限制。
d.人的认识受空间的限制。
2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( )
a.演绎法 b.归纳法。
c.类比法 d.对比法。
3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( )
a.名实不副,相互掩饰 b.主从错位,本末倒置。
c.二元对立,执两用中 d.多元相济,和而不同。
4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( )
a.我行我素,张扬个性 b.不平则鸣,不甘人后。
c.照顾家庭,赡养母亲 d.探求知己,以展怀抱。
5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( )
a.赵武灵王胡服骑射北略中山之地。
b.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射。
c.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射。
d.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成。
6.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是( )
a.《西湖七月半》 b.《爱尔克的灯光》
c.《纪念傅雷》 d.《都江堰》
7.《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是( )
a.枣树 b.小粉红花。
c.小青虫 d.蜜蜂。
8.《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是( )
a.语言描写 b.心理描写。
c.细节描写 d.肖像描写。
9.《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是( )
a.写都江堰水流的壮观 b.写为民造福的李冰父子。
c.写横江索桥与二王庙 d.将都江堰与长城作对比。
10.我国文学史上第一部诗歌总集是( )
a.《诗经》 b.《楚辞》
c.《乐府诗集》 d.《古诗十九首》
11.《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )
a.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。
b.鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上。
c.麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔。
d.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦。
12.《秋兴八首》(其一)的主要情感内容是( )
a.羁旅之苦 b.家国之思。
c.前途之虑 d.老病之忧。
13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )
a.汉武帝将陈皇后打入冷宫 b.汉武帝铸铜仙人承接甘露。
c.唐玄宗时制作霓裳羽衣曲 d.唐玄宗遣道士寻觅杨玉环。
14.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)描写心理活动的特点是( )
a.先写自己,再写对方 b.先写对方,再写自己。
c.由己及彼,由彼及己 d.话分两头,双管齐下。
15.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,警告谗害忠良之徒的词句是( )
a.春且住 b.怨春不语。
c.君莫舞 d.休去倚危栏。
16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )
a.雨巷 b.丁香姑娘。
c.雨的哀曲 d.独自彷徨。
17.《祖国啊,我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是( )
a.淤滩上的驳船 b.千百年来未落到地面的花朵。
c.雪被下古莲的胚芽 d.挂着眼泪的笑涡。
18.《我愿是一条急流》中,“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺,这是为了表达“我”的( )
a.渺小 b.贫困。
c.虔诚 d.谦逊。
19.下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是( )
a.爱笑 b.痴憨。
c.狡黠 d.阴险。
20.《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是( )
a.以近知远 b.以小见大。
c.以古知今 d.以大见小。
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
21.罗素认为,避免愚蠢见识的途径有( 1245 )
a.坚持科学的认知方法 b.善于听取不同的意见。
c.努力提高论辩的本领 d.克服狂妄自大的心态。
e.树立认识有限的观念。
22.下列文章中,使用对比手法以突出主题的有( 24 )
a.《秋夜》 b.《香市》
c.《纪念傅雷》 d.《都江堰》
e.《蚂蚁大战》
23.《陌上桑》中,运用铺陈手法加以描写的有( 1235 )
a.采桑的器具 b.罗敷的服饰。
c.观者的失态 d.使君的丑行。
e.夫婿的高贵。
24.下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有( 1234 )
a.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
b.波光里的艳影,在我的心头荡漾。
c.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
d.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。
e.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
25.下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有( 13 )
a.在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战。
b.沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现。
c.沙子龙武艺高强,个性孤傲内向。
d.沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈。
e.作者赞赏孙老者积极进取的心态。
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.于是焉河伯始旋其面目。
旋:转变。27.而皆背晋以归梁。
背:背叛。28.要其何以成,何以败。
要:概括地追究。
29.孟尝君曰:“客何好?”
好:爱好。30.骑皆伏曰:“如大王言。”
伏:通服,心服。
31.甚者爪其肤以验其生枯。
爪其肤:用手指去刮树的表皮。
32.先时中山负齐之强兵,侵暴吾地。
负:依仗。33.孺人中夜觉寝。
觉寝:睡醒。
34.弱管轻丝,竹肉相发。
竹肉:乐器声和歌声。
35.每一念及,便泪下如绠。
泪下如绠:形容眼泪多。
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界—那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。
a.作者认为,怎样才能使生活不空虚?
有志同道合者之间的亲切感情,全神贯注于在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象。
b.写出文中体现“宇宙无限,人的认识有限”的语句。
c.解释其中的两个成语。
志同道合:志向相同,道路一致,形容彼此志趣一致。
全神贯注:精神高度集中。
37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
及城陷,贼缚巡等数十人坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。
a.这里表现出张巡怎样的性格特点?
从容镇定,视死如归。
b.文中运用了哪几种人物描写方法?
侧面描写、语言描写,肖像描写。
c.指出文中侧面烘托张巡形象的句子。
其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”众泣不能仰视。
38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
我高兴地来,痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。
我不顾同行者的劝告,把头伸到车窗外面,去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向广大的世界中去!
a.这里用了哪几种人物描写方法?
心理描写、景物描写。
b.“但是清晨的微风……”一句在文中起什么作用?
形象地表达了作者对外面世界的向往,外面的精彩世界驱散了作者的离愁。写出了作者渴望到外面的世界的理想和追求。
c.说明这段文字中“我”的感情。
对新生活的向往和追求。
39.阅读《鹧鸪天》(重过阊门万事非),回答问题:
重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
a.概括这首词的情感内容。
表现词人对亡妻的深厚感情和无限思念。
b.指出上片所用的比喻及其比喻意义。
梧桐半死”和“鸳鸯失伴”喻恩爱夫妻中年丧偶;“清霜”喻年老;“头白”喻年老,且有“白头偕老”的喻意;“露磅晞”喻新近丧偶,且有生命短暂之叹。
c.下片运用了哪些抒情手法?
借景抒情、借事抒情、借比喻抒情、借举止抒情、借典故抒情。
40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:
那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罢,不知也罢,只由我的心,那才是你和我近,不和我远。”黛玉心里又想着:
“你只管你就是了;你好,我自然好。你要把自己丢开,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我远了。”看官,你道两个人原是一个心,如此看来,却都是多生了枝叶,将那求近之心,反弄成疏远之意了。
a.为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚?
即使在吵架中,也是真心诚意地为对方着想。
b.如何理解作者所言“将那求近之心,反弄成疏远之意了”?
吵架是“多生了枝叶“,但实质上都是“一个心”。
c.这里运用了何种人物描写方法?
直接的心理描写。
五、作文(30分)
41.以《独自面对》为题,写一篇不少于的文章。除诗歌外,文体不限。
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二 多项选择题 本大题共10小题,每小题2分,共20分 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其 填写在题后的括号内。错选 多选 少选或未选均无分。31.中华民族在五千年发展中形成了爱国主义的优良传统。下列选项中,属于这种优良传统的有 a.维护祖国统一,促进民族团结。b.抵御外来...
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一 单项选择题 本大题共18小题,每小题1分,共18分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其 填写在题后的括号内。错选 多选或未选均无分。1.变压器制造时,硅钢片接缝变大,那么此台变压器的励磁电流将 a.减少 b.不变。c.增大 d.基本不变。2.将单相变压器副边短路,用万用表...