七年级写字课教案

发布 2023-04-20 05:40:28 阅读 3724

写字课教案。

西固区柳泉中学。

七年级上册。

张宝成。2013--2014学年度第一学期课时计划。

总的教学目的。

教育。1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

身体要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平、踏稳,不要交叉或踮脚尖。

2、学会正确的握笔姿势,掌握汉字的一些常见的基本笔画和基本笔画的运笔方式。

3、六字写字要求:“规范、端正、整洁”。

教养。写字教育是实施素质教育的一个方面,把汉字写的正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。

对七年级学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质,意志、毅力,智能素质,审美情操的培养。

钢笔字部分。

第一课横画。

1)教学目标:

1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

2、认识横的特点和书写方法。

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。

2)教学重点:

认识横线的书写要领。

3)教学过程:

一、引入新课,板书课题。

二、观察课本范字横的形态特点。

归纳总结横画的分类及特点:横画分为长横、短横等。横画是一个字的大梁,笔画应写得有弹性。

3、组织学生临摹书写课本范字。

四.归纳总结横画的书写特点。

几个横画在同一个字里出现,应在长短、方向上有所变化。

5、学生书写,教师巡视指导。

六、展示学生作品,评议。

教学后记:第二课竖、点画。

一)教学目标:

1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

2、认识竖、点画的特点和书写方法。

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。

二)教学重点:

认识竖、点画的书写要领。

(三)教学过程:

一、引入新课,板书课题。

二、新授。观察课本范字中竖、点画的形态特点。

归纳总结竖、点画的分类及特点:竖画可分为悬针竖和垂露竖。竖起支撑的作用,一般起笔较重,而悬针竖则收笔宜尖。

点画有侧点、竖点、仰点的区别,点画犹如一个字的眼睛,应写出其神韵。

三、组织学生临摹书写课本范字。

四.归纳总结竖、点画的书写特点。

五、学生书写,教师巡视指导。

六、展示学生作品,评议。

教学后记:第三课撇、捺画。

一)教学目标:

1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

2、认识撇、捺画的特点和书写方法。

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。

二)教学重点:

认识撇、捺画的书写要领。

(三)教学过程:

一、引入新课,板书课题。

二、新授。观察课本范字中撇、捺画的形态特点。

归纳总结撇、捺画的分类及特点:撇画有的长,有的短;有时写得直一些,有时写的平一些。捺画有的斜,有的平。书写时要有起伏的变化。

三、组织学生临摹书写课本范字。

4.归纳总结撇、捺画的书写特点。

一般来说,长而直的撇应写得挺拔、舒展,短而平的撇要有所收敛。

五、学生书写,教师巡视指导。

六、展示学生作品,评议。

教学后记:第四课钩画。

一)教学目标:

1、通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。

2、认识钩画的特点和书写方法。

3、通过教师的示范、指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。

二)教学重点:

认识钩画的书写要领。

(三)教学过程:

一、引入新课,板书课题。

二、新授。观察课本范字中钩画的形态特点。

归纳总结钩画的分类及特点:钩画分为横钩、斜钩、卧钩、竖弯钩、横折钩等。钩画应写得果断、有力。

三、组织学生临摹书写课本范字。

四、归纳总结钩画的书写特点。

钩画应写得果断、有力。

五、学生书写,教师巡视指导。

六、展示学生作品,评议。

教学后记:第五课折、提画。

教学目标:1、掌握折、提的写法技巧,并将他们写美观。

2、掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。

教学重难点:

写法技巧,占格,并将它们写美观。

教学过程:一、观察折、提画的写法,学习它的运笔方法。

折画的关键在折处,应先顿后折。折画可分为横折、竖折、撇折等。

提画起笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔时要挑出。提画分为斜提和竖提。

二、实践演练。

三、巡视点拨。

四、作品展示。

五、完成本课练习。

教学后记:第六课综合练习

教学目标:1、复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法。

2、按笔顺规则正确规范地书写汉字。

教学重点、难点:

复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法,按笔顺书写汉字。

教学过程:一、复习笔画的写法。

1、复习横画、竖、点、撇、捺、钩、折、提等笔画的写法。

2、练习书写笔画。

二、观察熟悉课本中作品《宋杨万里七绝两首》及《节录诸葛亮文》。

注意文字布局及字与字之间的呼应。

三、书写汉字,注意字的笔顺。

1、学生练习书写,教师巡回指导。

2、强调写字姿势,注意笔顺。

四、总结,小组内评一评谁的作品写得漂亮。

毛笔字部分。

第一课横画。

一、 激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)

二、 执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵)、头正、身挺、脚平等。

三、 练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)

四、 讲解“一”字写法(黑板示范)

要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路。

横法:五、 练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导。

六、作业:摹写本课范字,每个五遍。

第二课竖画。

一、 讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点。

二、 学生根据自己的缺点加以练习改正。

三、 学写“悬针竖”,掌握要领。

竖法:(悬针竖。

悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。

四、 学生练习,教师巡回指导。

五、 练习摹写本课范字。

第三课点画。

一、 复习写“千”字,注意“短撇”。

二、 学生练习,改正自己的缺点。

三、 学写“点”,掌握要领,写“主”字。

点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。

点法:(瓜子点)

七年级写字课教案 下

第一课横画。一 教学目标 1 通过指导学生学习基本笔画的基本用笔方法,是他们能感受到汉字书法的美妙,激发起学生写字的兴趣。2 认识横的特点和书写方法。3 通过教师的示范 指导,让学生学会观察,学会审美,写好汉字。二 教学重点 下 钢笔字部分。第一课横画。一 教学目标 1 通过指导学生学习基本笔画的基...

七年级写字教案

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七年级写字课阶段测试

一 汉字基本笔画写法,示例填空题 1 点的写法 落笔,从方到方,由到顿笔而成。形如水滴状。2 横的写法 下笔一点,顺势向轻快运笔,收笔向下方稍顿。在楷书中,横画不是绝对水平的,而是端偏端偏 3 竖的写法 悬针竖 下笔一点,顺势转笔向下,由到 缓缓运笔,收笔轻轻 形如针状。悬针竖要垂直,上粗下细,末端...