工作计划能帮助我们获得更大的成就。以下是由第一***pq为大家整理出来的五年级下学期班主任工作计划范文，仅供参考。
五年级下学期班主任工作计划范文一。
一、学生情况分析。
五(3)班共有学生43人，五(4)班共有学生41人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展。 基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主**能力不高。
有相当一部分的学生基础知识差，上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务，需要老师督促并辅导。本学期重点抓好后20%的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。
二、教材分析。
本册教材共编排了七个单元的教学内容：图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角。
1、在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。
2、在空间与图形方面，这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得**学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。
五年级下学期班主任工作计划
2xxx年级五班的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一 班情分析 本班共有学生55人，本班学生热爱学校 班集体，团结上进 思想端正 遵守纪律 尊敬师长 热爱劳动。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性 学习习惯等方面都存在很大的差...
下学期班主任工作计划
石芫中心小学六 2 班陈燕芳。又是一个新学期的开始，可是又不同于其他的学期，因为这是我与孩子们相处的最后一学期。孩子们将面临着毕业，我肩上的担子也将更沉重了。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，班上的孩子们大部分很听话懂事，学习基本教努力，但也不免有些同学恒心不够，自制力不强等...
下学期班主任工作计划
2018 2019学年下学期班主任工作计划。我班现在基本情况 全班总人数54，女生32人 男生22人。班级学习积极性较高，多数学生学习成绩居中等，后进生较少，相对差距不大且求知欲望较为强烈。针对此情况，我利用课外活动交流 个别谈话 家长联系 班会 班委会等充分了解学生。只有真正掌握每个学生的个性特点...