本课初备。
课时。共 5 课时，本课第 1课时。
个人复备栏。
重点难点： 1，能比较流畅的朗读对话，并能在掌握对话内容的基础上进一步表演对话。 2，能正确的听、说、读、写there be…句型的一般疑问句形式及其肯定和否定回答。
课前准备： 课件、挂图、录音机。
练习设计： 1.听录音，朗读并表演对话。 2.抄写四会掌握的单词和句子。 3．完成练习册。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第 2课时。
个人复备栏。
重点难点： 1 .能正确地听、读、写句子is there…?及其回答yes,there isn't及其复数形式。 2.能正确理解英语中"楼层"的表达方法。
练习设计： 1,抄写本单元所学的词汇。 ２创设情景，用本单元主要句子，自编小对话。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第3 课时。
个人复备栏。
课前准备： 教学挂图及习题纸。
练习设计： 1．读课文，背一背。 2．抄课文中的词组及四会句型。 3．预习f、g&h部分。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第4 课时。
个人复备栏。
课前准备： 教学挂图及习题纸。
练习设计： 1．组内自编一个小故事，仿照g部分的故事。
2．自默6单元要求四会的单词及句型。
3．仿照h部分的歌曲，自编内容，唱一唱。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第 5课时。
个人复备栏。
课前准备： 教学案。
板书设计：
练习设计：
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第 1课时。
个人复备栏。
课前准备： 录音机、磁带、**。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共5 课时，本课第2 课时。
个人复备栏。
课前准备： 录音机、磁带、**。
练习设计： 1 听录音，朗读并表演对话 2 抄写要求四会的单词和句子 3 针对课文设计一些问题并回答。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共5 课时，本课第3 课时。
个人复备栏。
教学目标： 1、了解字母元音i在单词中的读音。 2、听懂歌谣：in the evening 3、熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答。
重点难点： 1、了解字母元音i在单词中的读音。 2、熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答。
课前准备： 录音机，磁带，**。
人物卡片。动作单词。
练习设计： 1 仿写d部分句型 2 熟读并表演e部分故事。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第4 课时。
个人复备栏。
重点难点： 熟练运用现在进行时的一般疑问句及其回答。
课前准备： 录音机，磁带，**。
练习设计： 1 抄写本单元所学的单词和句子，并默写 2 h部分自编对话。
教后记：参加备课人员。
五年级英语科目集体备课教案。
本课初备。课时。
共 5课时，本课第 5课时。
个人复备栏。
课前准备： 教学案。
3、dog 、is、jumping 、bed 、the、 on 、the (.
4、playing、 they、basketball 、are、there (?
六、根据答句写出问句。
小学牛津英语五年级A
5a第二单元。单词 1门 2沙发 3 4灯。5在 上 6在 里 7在 下 8 在 后。9在 中间10在 附近 11住 12 卧室。13洗澡间 14书房 15厨房 16餐厅。17客厅 18很大 19墙 20世界 21地图 22老鼠 23父 母亲。词组 1在猫的嘴里。2在墙上。3在篮子里。4在床下 5在...
牛津英语小学五年级教案
篇一 牛津小学英语五上全册教案。篇二 牛津小学英语五年级教案。教学内容简析 本单元的会话主要是通过mr.green上的一堂 课引出 谈论能力 为话题，学习can you yes,we can.no,we can t.i can?what can you do?等句子。在会话教学中，教师要尽可能的运用...
牛津英语五年级
牛津英语五年级 5a 第一单元知识要点测试。班级 姓名 单词。1 第一天2 房子3 一 天 4 又 再5 一些6 建筑物 7 花8 花园9 厕所 10 秋千11 滑梯12 回 原处 13 学期14 阅览室15 乒乓球 二词组。1 在学校2 彼此，互相。3 所有的学生4 许多房间。5 许多花6 许多学...