五年级英语期末质检试卷分析。
一、命题分析。
本次期末英语质量检测仍然是采用听力和笔试的方式,本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础,命题范围在听力和笔试内容上侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。
二、答卷情况分析。
本试卷共分为两部分,第一部分四大题是听力题,共40分,第二部分五大题是笔试题,共60分。(一)、听力部分。
听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为40分,共四题,整体来看,听力部分得分率相对来说比较高,失分的主要原因是:学生听力理解和快速反应能力不够强,没有抓住关键词。
二)笔试部分。
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词的正确运用和读写能力的考查,在笔试部分,学生的基础知识普遍还存在着以下几点问题:
1、不按要求答卷。
2、知识面狭窄,缺乏一定的生活常识。3、语言综合运用能力较差。4、阅读能力不强。现分述如下:
1、读一读,圈出合适的单词。大部分学生都不能拿满分。原因是学生语法知识不牢固。
2、把单词补充完整:此部分主要考查学生对单词拼写掌握的情况,从卷面上看学生做得不是很好,失分的的原因没有按题目要求答卷。
3、单选:其中也包含多方面知识,这也都是学生平时所熟悉的,但由于大家疏忽不认真,失分较多,这也说明了学生学的快遗忘的也快,也是我们缺乏学习外语的语境的缘故,同时考查了学生对句子的整体认读能力,学生完成的很好。
4、连词成句,本题很小学生得满分,失分的原因是学生忽略了细节问题,如句子开头没大写,句末没标点符号,陈述句做成疑问句,疑问句做成陈述句等。
5、阅读短文,判断句子对错。因为是课本内容的延伸,所以此题大部分同学做的不错,但也有及少数做的不理想,既有审题不认真,不看清要求的原因,也有平时上课学习的缘故。同时从答题情况来看,学生不会从上下文来连贯地思考问题,也不会从短文的内容来分析问题。
三、今后的努力方向。
期末考试已经过去,但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学,提高英语教学质量?在以后的教学中应从以下几点入手:
、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中,要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。
2、狠抓基础,培养能力。在平时的教学中,要在扎实和活用上下功夫,要在听、说的基础上,抓好读写的训练,要注意帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础。
3、注重学法的指导,帮助学生发现一些单词的规律,比如可以从读音上归纳,拼写上归纳。努力提高学生的学习力、记忆力和想象力,创设情景让学生在愉悦的环境中提高学习。
4、加强新旧知识的衔接,学习新知时,要不断复习旧知。不能应付仅本节课的书本知识,还应常用学过的基础知识来进行复习。
5、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,争取优异的成绩。
五年级期末英语试卷分析
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