五年级第四单元知识点整理

发布 2023-04-17 05:25:28 阅读 7276

第四单元知识点归纳及整理。

班级姓名家长签名。

一、 比较图形的面积。

1、 比较图形的方法有。

分割、移补后,图形的面积没有改变。这就是数学上的“出入相补”原理。】

2、两个的三角形可以拼成一个平行四边形,两个的梯形也可以拼成一个平行四边形。

二、 认识底和高。

1、从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是( )

2、我会画出下列图形中指定底边上的高。

三、平行四边形的面积。

1、用拼剪的方法可以把一个平行四边形转化成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的( )长方形的宽等于平行四边形的( )长方形的面积和平行四边形的面积因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边的面积。

变式:平行四边形的底。

平行四边形的高。

2、如果两个平行四边形等底等高,那么它们的面积。

四、三角形的面积。

1、两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于三角形的( )平行四边形的高等于三角形的( )每个三角形的面积等于平行四边面积的( )因为平行四边形的面积=底×高,所以三角形的面积。

变式:三角形的底。

三角形的高。

2、如果两个三角形等底等高,那么它们的面积。

3、三角形的面积等于与它( )的平行四边形面积的。

五、梯形的面积。

两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底等于梯形的平行四边形的高等于梯形的每个梯形的面积等于平行四边形面积的所以梯形的面积。

六、我的补充(可以是知识点上的补充,也可以是错题及错误原因,或者是自己的提醒)

五年级第一单元知识点整理

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五年级下册知识点整理

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