小学科学五年级（上册）期末试卷2009.1
成绩。一、 我会填。
1、种子发芽需要的条件有等。
2、土壤是 、小石子和等物质的混合。
3、 和是地球内部运动引起的。
4、物体重，运动时的摩擦力 ；物体轻，运动时的摩擦力 。
5、一天中，太阳下物体的影子最短的时间是 ，最长的是
和 。6、蚯蚓不喜欢的环境。
7、太阳光在没有遇到物体之前是沿传播的。
8、雨点降落到地面便是土壤被的开始。
9、摩擦力的大小可以用来测量的。
10、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫作 。
二、我会选。
1、我国古代人用太阳与影子的关系发明的计时仪器是。
a、指南针 b、日晷 c、**仪。
2、下面需要冬眠的动物是。
a、蜜蜂 b、青蛙 c、蚊子。
3、最容易被雨水冲走的颗粒是。
a、沙砾 b、岩石 c、黏土和细沙。
4、我们玩弹弓，主要是利用了。
a、弓架的弹性 b、橡皮筋的弹性 c、手指的弹性。
5、下列事件不属于反冲现象的是。
a、喷气式飞机飞行 b、火箭发射上天空
c、乌贼喷出墨汁逃避敌人。
6、阳光下，黑色纸筒里的温度比白色纸筒里的温度上升得（ ）
a、慢b、快 c、一样。
7、由于受大气、水、气温或动植物的作用，岩石破碎。这种现象叫（ ）
a、侵蚀 b、风化 c、沉积。
8、在生态瓶中，（ 为动物提供了氧气。
a、微生物 b、植物 c、土壤。
9、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ ）的。
a、灰色 b、绿色 c、褐色。
10、强光和弱光携带的热量相比较。
a、携带的热量一样多 b、强光携带的热量少
c、强光携带的热量多。
三、我会判断。
1、用一面镜子把阳光投射到纸上，比用两面镜子时更明亮。
2、不同的环境里，生活着不同的生物。
3、不能用肉眼观察太阳，因为强烈的阳光会灼伤眼睛的视网膜而伤害眼睛。
4、地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。
5、飞机在空中飞行时，不存在任何摩擦力。
6、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
7、火山喷发只会给人类带来危害，不会带来任何好处。
8、地球表面形态的变化都是很猛烈的。
9、自行车的车轮与轴之间都安装了滚珠轴承，用来减小摩擦力。（
10、十五的月亮很亮，所以月亮是光源。
四、我会连。
1、把下列生产者和消费者连起来。
小草兔子。老鼠生产者蚜虫。
水稻消费者老鹰。
2、我能正确了解摩擦力的意义。
锁不灵活了，往锁孔里加点油。
摩擦力增大了鞋子穿旧了，容易打滑。
拉链不灵活了，涂点蜡。
摩擦力减小了自行车的轮子有螺纹。
五、我会评。
这是小明设计的一个简易太阳能热水器方案，请你说出理由。
材料：大纸盒、棉花、小饮料瓶、锡纸、透明塑料布。
六、实践与**题。
1、在用橡皮筋带动螺旋桨转动拉动小车前进的活动中，第一次橡皮筋绞紧20圈，结果在地面上行驶45厘米远；第二次橡皮筋绞紧40圈，结果在地面上行驶了90厘米远；第三次橡皮筋绞紧60圈，结果在地面上行驶了130厘米。
我知道原因是。
2、小华在阳光下测得树干的影子长4米，而树干实际长2米，同一时刻测得旗杆的影子长12米，我知道旗杆的实际长度是米。过了一会儿，再去测量，发现旗杆的影子变短了。我知道，这种现象发生在。
3、实验设计：
研究项目（选一）： 土地的坡度对土地侵蚀的影响。
土地上有无植物覆盖对土地侵蚀的影响。
雨量的大小对土地侵蚀的影响。
我研究的问题。
我的推测。要改变的条件。
保持不变的条件。
实验步骤。小学科学五上年级期末检测评分意见。
1、我会选：共20分，每空1分。
1、水、空气、合适的温度 2、土、粉沙、沙、空气、腐殖质（或沙砾、盐分） 3、火山活动、** 4、大、小
5、中午、早晨、傍晚 6、明亮（干燥） 8、侵蚀 9测力器 10、生物群落。
2、我会选：共20分，每题2分。
1、b 2、b 3、c 4、b 5、c 6、b 7、b 8、b 9、 b 10、c
3、我会判断：共20分，每题2分。
4、我会连：共10分，每线1分。
1、把下列生产者和消费者连起来。
小草兔子。老鼠生产者蚜虫。
水稻消费者老鹰。
2、我能正确了解摩擦力的意义。
锁不灵活了，往锁孔里加点油。
摩擦力增大了鞋子穿旧了，容易打滑。
拉链不灵活了，涂点蜡。
摩擦力减小了自行车的轮子有螺纹。
5、我会评：共10分，每格2分。
6、实践与**题：共20分。
1、橡皮筋绕的圈数越多，产生的力就越大，驱动小车前进的距离越远。（2分）
米（2分） 上午（2分）
3、实验设计：14分。
我研究的问题：雨量的大小对土地侵蚀有影响吗？（或其他）1分。
我的推测：雨量的大小对土地侵蚀有影响。（或其他）2分。
要改变的条件：雨量的大小（或其他，只改变一个条件）2分。
保持不变的条件：土地坡度、植物覆盖情况、降雨高度（或其他）3分。
实验步骤：（共6分）
（1）在2个盒子里分别放入土，做2个相同的斜坡，都没有植物覆盖，一组为实验组，一组为对照组。（或其他正确方法）2分。
（2）在离土地相同的高度降雨，注意实验组雨量大，对照组雨量小。（或其他正确方法）2分。
小学五年级科学试卷
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