五年级上数学解决问题

发布 2023-04-14 14:38:28 阅读 9463

1.李阿姨用80元买来了35米长的红丝带准备包装礼盒,包装一个礼盒要用1.5米长丝带,这些丝带最多能包装多少个礼盒?

2.服装厂计划做2200套衣服支援贫困地区,已经做了4.5天还剩。

下1300套没完成,平均每天做多少套?剩下的还需要做多少天?

3.学校数学组有36名女生,比男生的3倍还多6人,学校数学组。

有多少名学生?

4.某工地需要沙子350吨,每辆汽车每次运5吨,用7辆汽车来运。

几次能运完?

5.今年妈妈的年龄是小强的4倍,小强比妈妈小24岁,今年他们。

俩的年龄各是多少岁?(用方程解)多少年后妈妈的年龄是小强的3倍?

6.有一块底为2.4米的三角形钢板重37.8千克,如果每平方米钢。

板重21千克。这块钢板高多少米?

7.一辆汽车3小时行驶240千米,用同样的速度行驶600千米,需。

要多少小时?(用数学和方程2种方法解答)

8.甲粮食加工厂有小麦3200袋,乙粮食加工厂有小麦2600袋如果。

甲工厂每天运出175袋乙工厂每天运出125袋,多少天后甲、乙。

两厂剩下的小麦的袋数一样多?

9.小明从家到学校每分钟走60米,需要14分钟,如果他每分钟多。

走10米,需要多少分钟?

10.如图是一个长方形的广场,长16米宽10米中间铺了一条石子路。

阴影部分)两边种草地,那么草地的面积是多少?

数学五年级上二单元解决问题

课题课型。解决问题一新授。备课人。执教时间。教学目标。1.通过教学,使学生了解连除应用题的解题思路。2.采用独立思考和小组交流的方式进行教学。3.通过学习,让学生懂得解决问题的多样化,体会小数除法的应用价值。重点难点教学方法。连除应用题的解题思路连除应用题的解题思路。自主,合作,学习。教学过程。师生...

五年级上数学解决问题练习题

1.小明拿了10.2元买文具,买了6支0.45元 支的铅笔,又买了4块0.5元 块的橡皮,余下的钱还够买3支2.5元 支的圆珠笔吗?2.学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形木板铺地,100块够吗?3.甲地到乙地相距21千米,乐乐从甲地坐出租车到乙地,已知出租车起步价是4元,2千米后按...

五年级上数学解决问题练习题

五年级上数学解决问题应用题练习题。班别姓名分数 1 某市市内 的收费标准 前3分钟 不满3分钟也按3分钟计算 共0.2元,以后每打1分钟加0.1元,小明有一天连续打了若干个 共计话费2.6元,小明打了多少分钟的 2 一间房子要用方砖铺地,如果用边长为0.3米的方砖铺,需要480块,如果改用边长为4分...