两地相距330千米，甲车和乙车同时从a地开往b地，当乙车到达b地是，甲车离b地还有110千米，已知乙车每小时行60千米，求甲车每小时多少千米？
2.火车站行李寄存处收费标准如下：1小时内（含1小时）收2.5元，超过1小时每0.5小时收3.5元。李叔叔取行李时交了16.5元，他寄存了多少小时？
3.长兴到杭州长约102千米，高铁以255千米/时的平均速度从长兴开往杭州。开出0.25小时后，高铁离杭州还有多少千米？
4.王老师买了3本笔记本和一些钢笔，共付了77元。每支钢笔9.5元，每本笔记本3.5.王老师买了几支钢笔？
1）用算术方法解2）用方程解：
5.有甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，从甲筐取出30个苹果放入乙筐后，甲筐还比乙筐多10个苹果。原来两筐苹果各有多少个？
6.一个服装厂做一套校服要用1.5米布。改进技术后，每套只需1.2米。原来做180套校服的布料，现在可以做多少套？
7.有一块梯形的草坪，中间有一条宽度为2米的水泥路通过，如图所示（单位：米）请算出这块草坪的面积。
8.在“五水共治”活动中，志愿者们上午清理淤泥73.5吨，下午清理淤泥。
54.2吨，要将这些淤泥运走，用载重量是9.5吨的大型垃圾车来运，至少需要几辆这样的汽车才能一次运完？
9.宁波到上海的公路长360千米，甲乙两辆汽车分别从宁波和上海同时出发相向而行，经过1.8小时后相遇，已知甲车的速度是每小时105千米，乙车的速度是多少？
10.如图所示，一种多边形组合桌是由4张完全相同的五边型桌子拼组而成，这种多边形组合桌的桌面面积是多少平方分米？
11.声音在水中的传播速度是1440米/秒，比在空气中的传播速度5倍少260米。声音在空气中的传播速度是多少？
五年级上解决问题 二
解决问题 二 教学内容 人教版小学五年级数学上册第33页。教学目标 1 培养学生在解决问题时分析数量关系的习惯和能力 2 学会在解决实际问题时，根据实际情况取商的近似值 3 训练学生的语言表述能力 重点难点 训练学生解决问题的思路，学生掌握分析问题的基本步骤。教学准备 课件。教学过程 一 旧知呈现。...
五年级上解决问题专练
1 果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹果树 桃树共多少棵？先用算术方法解，再用方程解。4分 2 建筑工地需要黄沙47吨，用一辆载重4.5吨的汽车运6次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运多少次？先用方程方法解 再用算术方法解。4分 3 甲乙两辆汽车同时从相距630千米的...
五年级上册数学书上解决问题
数学书上复习题。姓名。1 一辆汽车每千米耗油0.098升，照这样计算，行61千米耗油多少升？2 一辆汽车每千米耗油0.098升，如果有5.978升汽油可行行驶多少千米？3 一个鸡蛋大约重0.07千克，一个鸵鸟蛋重约1.33千克，鸵鸟蛋的重量是鸡蛋重量的多少倍？4 每千克小麦可以磨粉0.81千克，79...