第一单元观察物体。
一、下面的三堆物体。
1.从（ ）面看形状相同，从（ ）面看形状也相同。把从相同方向看到的相同形状分别在下面的方格图中画出来。
2.从（ ）面看到的形状不同，把看到的不同形状在方格图中画出来。
3.这堆物体从正面看到的形状和与左边看到的形状是一样的吗？
第二单元。2.因为72÷8=9，所以（ ）是（ ）的倍数，（ 是（ ）的因数。
6.三个不同的质数都有相同的倍数是102，这三个数分别是和（ ）
10.20以内的合数有其中是偶数，是奇数。
二、判断：3. 4是0.5的倍数。
七、脱式计算。
十、解决问题。
1. 4个连续自然数的积是840，这4个数的和是多少？
第三单元。一、填空。
1.一个长方体有（ ）个面，（ 条棱，（ 个顶点，每个面一般都是（ ）形，也可能有两个面是（ ）形。
4.一个正方体棱长总和是48厘米，每一条棱长是（ ）厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。
7.一对无盖的玻璃鱼缸，长7分米，宽和高都是5分米。制造这对鱼缸至少需要玻璃（ ）平方分米。
8.一个正方形的表面积是96平方厘米，它的棱长（ ）厘米。
11.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（ ）倍。
五、解决问题。
1．一根方钢，横截面是边长3厘米的正方形，长5米，每立方分米钢重7.8千克，这根方钢重多少千克？
3.一根长2.4米的木料，沿虚线把它平均锯成两段，表面积正好增加了7.6平方分米，每段木料的体积是多少？
7.在一个长30m，宽20米，深2.2m的长方体的蓄水池的四周和池底贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2m的正方形。问：
1）这个蓄水池的占地面积是多少？
2）贴完这个蓄水池共需要多少块瓷砖？
3）这个蓄水池最多能蓄水多少立方米？
第三单元。五、解决问题。
1.做一个无盖的长方体木箱，底面是一个边长为4分米的正方形，高是3分米，做20个这样的木箱，用木板多少平方分米？
第一单元观察物体。
六、解决问题。
2.下面的房子模型，有的从某一面看到的是先找一找是哪几个，再分别说一说是从哪面看到的？ abcd
1)从右面看是图a的有。
2)从正面看是图b的有。
3)从正面看到的和图②一样，用3~5个小正方体摆一摆，有多少种不同的摆法？
第。一、二单元检测卷。
一、填空题。
2既是9的因数，又是12的因数。
五、将符合条件的数填在相应的圈内。
第三单元长方体和正方体。
一、填空。1.两个面（ ）的边叫做棱，长方体有（ ）条棱，相对的棱长度（ ）正方体有（ ）条长度都（ ）的棱。
5.正方体的表面积除以其中一个面的面积，商是（ ）
7.一个长方体的长是7cm，宽和高都是5cm，它的左面是（ ）形，面积是（ ）cm2,这个长方体的体积是（ ）cm3。
二、判断。1.长方体的六个面一定都是长方形。
2.容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积。
五、解决问题。
3.一种装水果的纸箱，从里面量长42cm，宽36cm，高28cm，每箱装150个苹果，平均每个苹果占多少立方厘米？（得数保留整数）
6.一间教室长9m，宽8m，高4m，门窗面积共20m2。现需要用压花塑料壁纸将四壁和顶棚装饰起来，每平方米壁纸的**是18.5元，装饰这间教室的壁纸需多少钱？
第二阶段整合月考。
一、填空。1.正方体是一个特殊的（ ）
2.三条棱（ ）的点叫做顶点，长方体和正方体都有（ ）个顶点。
9.分数单位是的所有最简真分数有。
11.食堂运来6吨大米，计划吃8个月，每月吃的大米用分数表示是（ ）吨，用小数表示是（ ）吨，用整数表示是( )kg，每月吃的大米是1吨的（ ）是这6吨大米的（ ）
二、判断。2.表示把单位“1”分成6份，取其中的5份。
五、计算。2.计算下面图形的体积。（单位：cm）
2.青青和奥奥一共收集了40张南京青奥会纪念卡，其中青青收集了5张。奥奥收集的纪念卡占两人总张数的几分之几？
第四单元分数的意义和性质。
5. km既可以表示1km的（ ）又可以表示3km的（ ）
6.把五（1）班的学生平均分成4组，每一组的人数是全班人数的（ ）3个组的人数是全班人数的（ ）
7.在、、这三个分数中，分数值最大的是（ ）分数单位最大的分数是（ ）
三、选择。2.在，，，这四个分数中，最简分数有（ ）个。
a.2b.3c.4
四、分数和小数互化。、
七、解决问题。
4.这周星期五彤彤的爸爸妈妈都在家休息，妈妈连续工作6天休息一天，爸爸连续工作5天休息一天，下次彤彤的爸爸妈妈都在家休息应是星期几？
第四单元。一、填空题。
10.有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个篮球、4个白球的顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的。
二、判断题。
4.把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
7.几个数的最大公因数，必定小于其中的每一个数。
三、选择题。
1.米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
a．4米b．1米c．单位1
6.12是36和24的（ ）
a．最小公倍数b．最大公因数c．公倍数。
7.两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（ ）来表示。
a．分数b．循环节c．余数。
期中冲刺百分卷。
和b都是大于0的自然数，当a（ ）是，是真分数；当a（ ）时，是假分数；当a（ ）时，能化成整数。
4.在1~20中，既是偶数又是质数的数是（ ）既是奇数又是合数的数是（ ）
9.一个长方体的底面是边长4厘米的正方形，高是10厘米，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
10.用4个棱长3分米的正方体小木块拼成一个长方体，拼成的长方体表面积最小是（ ）平方分米，体积是（ ）平方分米。
四、操作题。
2.把下面的分数用直线上的点表示出来。
五、解决问题。
2.小华看一本故事书，已经看了90页，还剩下60页。已经看了这本书的几分之几？还剩下这本书的几分之几没有看？
6.一种通风管，长5米，它的横截面是边长2分米的正方形。做50个这样的通风管至少需要多少平方米的铁皮？
期中检测卷。
一、填空题。
3.在0.61,0.603，,0. 625，0.663，和这些数中，最大的是（ ）最小的是（ ）和（ ）相等。
10.一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大（ ）倍。
六、解决问题。
5.36名同学排队做操，要求每行人数相同（行数和每行人数必须大于1）。可以排成几行？有多少种不同的排法？
第七单元：折线统计图。
人教版五年级下数学错题
1.0.81 96.8 8.6 2.一个正方形的面积是484平方厘米，这个正方形的边长是多少厘米？3.三个连续偶数的和是168，其中最小的一个数是 最大的一个数是 4.要焊接一个长10cm，宽7cm，高5cm的长方体框架，需要准备长为10cm，7cm，5cm的铁丝各 根，焊成长方体框架的棱长总和是 ...
五年级数学下易错题
2 学校食堂运来60袋大米，比运来的面粉的 5 把45cm和60cm两根彩带剪成长短一样的短彩带 每段。2倍多14袋。运来面粉多少袋？用方程解 短彩带要尽可能长，且没有剩余。一共能剪成多少段？3 学校买来6箱桔子，每箱20千克，平均分给4个班。4 学校植树活动中，五年级植树34棵，六年级。1 每个班...
五年级下易错题集锦数学
填空 1 正方体的棱长总和是36分米，它的表面积是 平方厘米，占地面积是 平方米。2 甲数的倒数大于乙数的倒数，那么，甲数 乙数。3 修一条公路，10天修了5 7，一天修天可以修完。4 把4.5立方分米的水倒入长5分米 宽3分米 高4分米的鱼缸内，水面距缸边还有 分米。判断 1 一批货物的一半的一半...