【考点一】1-20的认识、初步的数感培养。
1、我会填。
1.16是由( )个一和( )个十组成的。
2.看图写数。
3.用下面的数写出四道不同的加法算式。
4.想一想, 里最大能填几?
5.一个数,比11大,比16小,这个数可能是( )6.每瓶要插15朵花,还要插几朵?
二、排一排。
三、按顺序填数。
考点二】计算大闯关。
一、我会填。
2.右图中,盘子里有( )颗草莓。
比多( )比少( )
4再添( )个珠子,就有2个十。
二、计算大闯关。
1.细心算,别粗心!
2.在里填上“+”或“-”
3.比一比,看谁先到目的地。
4.在里填上合适的数。
三、我会解决有趣的生活问题。
(颗。原来有多少颗糖?
还有几辆没坏?
(辆)考点三】左右的判断、对比、分析。
一、我会填。
1.小玲用( )手丢沙包,( 脚在前面。
2.爱足球的聪聪用( )手夹紧着足球。
3.爱学习的他们。
1)小明在小文的( )边。
2)小东在小方的( )边。
3)小文在小东的( )面。
4.美丽的太阳。
1)从( )数,太阳排第4。
2)从上往下数,太阳排第( )
3)从( )数,太阳排第5。
4)一共有( )个。
二、想一想,圈一圈。
1.排队参观。
1)小方用(左右)手拿着。
2)小明后面的同学伸出了(左右)手。
2.大扫除。
1)小玲的左边是(小明小刚),右边是(小明小刚)。
2)门在小玲的(左右)边,小玲用(左右)手擦玻璃。
三、比一比,连一连。
考点四】认识钟表。
一、填一填。
1.(1)按照顺序在钟面上填数。
2)钟面上有( )针和( )针。
2.10时整,时针指向( )分针指向( )3.时针和分针重合在一起时是( )时。
二、认一认,填一填。
1.看钟面写时刻。
2.写出1小时前的时刻。
三、连一连。
考点五】看图列式计算。
1、我会看图列式计算。
二、我会解决有趣的生活问题。
红红一共吹了多少个泡泡?
2.看图列出两道不同的加法算式。
考点六】会解决有关“ 之间”的问题。
一、我会填。
2.第11棵树和第19棵树之间有( )棵树。
3.网购。星期( )收到运动鞋。
一共有( )个人。
5.小峰和小宝之间有( )人。
二、我会画**决下面有趣的问题。
1.欢欢和笑笑之间有多少人?
小华今天看了多少页?
参***。考点一】数的认识初步的数感培养。
一、1.6 1
点拨] 本题答案不唯一,数字可以重复使用,只要加法算式不同即可。
4.8 2 16 13 5.12或13或14或15二、3+4<15-5<6+8<18-3<7+9三、考点二】计算大闯关。一、1.
二、1.14 12 13 13 8 11 11 4 2 5 11 2三、1.6+8=14 2.14-4=10
考点三】左右的判断、对比、分析。
一、1.左左。
2.右。3.(1)右 (2)左 (3)后。
4.(1)左 (2)3 (3)右 (4)10二、1.(1) 左 (2)右。
2.(1) 小明小刚。
2)左右 三、
考点四】认识钟表。
一、1.(1)2)时分。
二、1.3:00 9:00 5:00 10:002.2时 4时
考点五】看图列式计算。
一、1.16+3=19 3+16=19
点拨] 弄懂题意,确定是用加法列式还是用减法列式。
二、1.9+7=16 [点拨] 要数清还有几个泡泡没破。
2.7+3=10(人) 6+3=9(朵)
考点六】会解决有关“ 之间”的问题。
一、1.4 [点拨] 两个两个地数。
2.7 3.日。
4.11 [点拨] 列式为3+8=11(个)。
二、1.欢欢和笑笑之间有11人。
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